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人效講師課程
周婧
有效的溝通
溝通
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客戶管理
績效管理
危機(jī)管理
【課程大綱】 一、是什么影響了溝通 1.影響溝通的三大因素 溝通內(nèi)容、語言、副語言 2.雙向溝通與溝通障礙 二、提升溝通的七大訣竅 1.第一招 事前準(zhǔn)備 2.第二
黎昌明
《基層員工培育與教導(dǎo)的有效手段》
團(tuán)隊建設(shè)
教練技術(shù)
精細(xì)化管理
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊管理
【課程背景】： 企業(yè)最寶貴的資源不是錢和信息流，是人，是能創(chuàng)造價值和能為企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)提供智力支撐的人才。企業(yè)的戰(zhàn)略架構(gòu)就是一個“金字塔”，最高層是戰(zhàn)略目標(biāo)，中間層
郭旭華
《有效溝通技巧》
溝通技巧
《有效溝通技巧》 【學(xué)習(xí)收益】 通過本課程的學(xué)習(xí)，您將能夠 1、掌握溝通的基本結(jié)構(gòu)； 2、精通高效溝通的各種形式； 3、掌握高效溝通的步驟和技巧； 4、提高與上司
陸喜梅
《瞬間整理思路并有效表達(dá)》
團(tuán)隊建設(shè)
商務(wù)談判
人力資源
職業(yè)素養(yǎng)
營銷管理
《瞬間整理思路并有效表達(dá)》 課程設(shè)計主講:陸喜梅 一、項目背景: 廣東移動的各大客戶服務(wù)中心，作為與客戶直接接觸的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它的重要使命
汪立彬
口吃矯正中，矯正口吃最有效的方法
口吃矯正
矯正口吃最有效的方法
矯正口吃方法
矯正口吃
心態(tài)培訓(xùn)
在口吃矯正中，很多朋友在遇到口吃問題時，喜歡上來就問矯正口吃最有效的方法。其實(shí)，很多時候一味的求方法，反而得不到方法?？诔猿C正師汪立彬汪立彬老師曾經(jīng)重度口吃，經(jīng)過
劉永強(qiáng)
《MS Project在項目管理中的運(yùn)用實(shí)踐》——————運(yùn)用項目管理工具有效管理項目
project
project課程，project老師，微軟project
項目管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
項目管理
背景介紹Course ackground： 本課程首先介紹項目管理的基本思想和方法，以及在項目管理進(jìn)度、資源、成本管理中常用的技術(shù)，然后通過實(shí)際案例操作，幫助學(xué)員
鐘震玲
鐘震玲老師：鐘震玲《有效激發(fā)內(nèi)驅(qū)力》課程方案
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
心靈成長
通信
銀行保險
【課程背景】 內(nèi)驅(qū)力，瑞士著名哲學(xué)家，分析心理學(xué)的創(chuàng)始人——榮格，將其與集體無意識聯(lián)系起來，他始終強(qiáng)調(diào)集體無意識是建立在集體觀念的基礎(chǔ)上的，并以“生命驅(qū)力”為前提
趙子毓
教練型領(lǐng)導(dǎo)力
教練的思想是簡單而有效的管理技術(shù)，它不是告訴你如何完成工作，而是讓你學(xué)會如何開發(fā)下屬的潛能，激發(fā)他的
第一單元 教練的原則 ☆每位學(xué)員提出自己需要解決的管理問題 我們所遇到的問題 ☆教練式對話的特點(diǎn) 對話呈現(xiàn)：體驗教練式對話和非教練式對話 ☆教練的原則 支持、期待
趙子毓
教練式溝通
深度傾聽打開心扉，有理提問啟發(fā)思考，有效反饋付諸行動
課程大綱 第一單元 溝通的教練原則 ☆每位學(xué)員提出自己需要解決的管理問題 ☆教練式對話的特點(diǎn) ☆教練的原則 ☆教練對組織的價值 ☆單元小結(jié) 第二單元 教練式溝通的
朱亞威
如何開展有效的現(xiàn)場安全管理
安全生產(chǎn)
事故預(yù)防
現(xiàn)場安全管理
安全管理
ehs
第一講 現(xiàn)場管理基礎(chǔ) 第一節(jié) 事故致因模型 1.海因里希骨牌模型 2.博德骨牌模型 3.瑞森的瑞士奶酪模型 第二節(jié) 現(xiàn)場安全管理 1.現(xiàn)場安全管理的必要性 2.作
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