<sup id="snpq2"></sup>
<td id="snpq2"></td>
<style id="snpq2"></style>
<noscript id="snpq2"></noscript>
<style id="snpq2"></style>
首頁
講師
講師視頻
講師課程
授課見證
培訓(xùn)需求
行業(yè)資訊
登錄
|
免費(fèi)注冊
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索：
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索：
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
共為您尋找到
17
個(gè)講師課程
默認(rèn)排序
瀏覽數(shù)
發(fā)表時(shí)間
共贏領(lǐng)導(dǎo)力講師課程
曾碧云
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
聰明的領(lǐng)導(dǎo)者，立足于兩點(diǎn)來追求績效： 第一是指導(dǎo)下屬，讓他們會做； 第二是激勵(lì)下屬，讓他們想做。 如果領(lǐng)導(dǎo)者解決了下屬會做也想做的問題，對于下屬來說，收獲的是技能
李聞瀾
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
（醫(yī)院版）
共贏
領(lǐng)導(dǎo)力
醫(yī)院管理
人文醫(yī)院
醫(yī)院經(jīng)營
一、課程設(shè)置 目的：學(xué)會如何診斷下屬。將下屬區(qū)分四種不同的發(fā)展層次，以便領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行分類管理。 目標(biāo)：掌握彈性的領(lǐng)導(dǎo)方法，提升
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
，根據(jù)下屬的四種發(fā)展層次，采
王國宇
《
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
》
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
人力資源
非人力管理
第一節(jié)：《游戲化領(lǐng)導(dǎo)力》 讓員工工作上癮的能力 1、激發(fā)員工全勤投入的宏大目標(biāo) 2、清晰明確的可遵循的規(guī)則 3、即時(shí)反饋的機(jī)制 4、調(diào)動(dòng)員工有自愿參與的意愿 第二
張誠忠
《
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
沙盤模擬》情境模擬
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
沙盤模擬
情景演練
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程內(nèi)容】 第一輪模擬：如何啟動(dòng)
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
為什么你擁有領(lǐng)導(dǎo)力的能力、方法、模型卻無法轉(zhuǎn)換成影響力呢？每個(gè)管理都習(xí)慣于溝通，卻很少有人“連接”，但連接是一切領(lǐng)導(dǎo)
張誠忠
《
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
沙盤模擬》情境模擬
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
沙盤模擬
情景演練
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程內(nèi)容】 第一輪模擬：如何啟動(dòng)
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
為什么你擁有領(lǐng)導(dǎo)力的能力、方法、模型卻無法轉(zhuǎn)換成影響力呢？每個(gè)管理都習(xí)慣于溝通，卻很少有人“連接”，但連接是一切領(lǐng)導(dǎo)
楊浩
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
（2天）課程描述共贏，意指達(dá)成各相關(guān)方的目標(biāo)；領(lǐng)導(dǎo)力是指影響他人或掌控團(tuán)隊(duì)的能力；
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
特指領(lǐng)導(dǎo)者通過有效影響他人和掌控團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)程，帶領(lǐng)各相關(guān)方達(dá)成
張良方
贏在領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
一、課程背景在企業(yè)競爭日益激烈的今天，領(lǐng)導(dǎo)者是組織的靈魂人物，應(yīng)辨識不同的情境，并衡量部屬的要求，依據(jù)不同的“組織文化”，調(diào)整“領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格”以體現(xiàn)其領(lǐng)導(dǎo)魅力，把領(lǐng)導(dǎo)的
董栗序
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
第一單元：領(lǐng)導(dǎo)行為效果分析■ 企業(yè)調(diào)查，員工心中的領(lǐng)導(dǎo) ■ 破冰：轉(zhuǎn)變觀念■ 下屬對于錯(cuò)劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反應(yīng)■ 從歷任領(lǐng)導(dǎo)那里吸取教訓(xùn)----培養(yǎng)下屬，果真要“留一手”
胡雪力
中層經(jīng)理人
共贏領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
課程介紹：課程大綱 一、領(lǐng)導(dǎo)提高管理者的管理技術(shù)透視：理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì) 1、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo) 2、領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷 3、新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷 4、領(lǐng)導(dǎo)者的6P特質(zhì) 5、
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差？這 4 把 “金鑰匙” 幫你打開高效管理之門
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
執(zhí)行力
在團(tuán)隊(duì)管理的戰(zhàn)場上，領(lǐng)導(dǎo)者就像手握方向盤的司機(jī)，方向是否正確、駕駛是否穩(wěn)健，直接決定著團(tuán)隊(duì)這輛車能跑多快、走多遠(yuǎn)。想要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，不妨試試這 4 把 “金鑰匙
1
2
下一頁
共 2 頁
相關(guān)搜索：
共贏領(lǐng)導(dǎo)力講師課程
|
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師課程
|
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師課程
客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡介
關(guān)于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見反饋
講師指數(shù)
證書查詢
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶見證
友情鏈接
站點(diǎn)新聞
推廣服務(wù)
分站招商
導(dǎo)航
講師風(fēng)云榜2020
講師風(fēng)云榜2019
講師風(fēng)云榜2018
講師風(fēng)云榜2017
講師風(fēng)云榜2016
講師鮮花特權(quán)
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2025 版權(quán)所有
浙ICP備06026258號-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問：浙江麥迪律師事務(wù)所
梁俊景
律師 李小平律師
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
