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制定講師課程
孫連才
【決戰(zhàn)2020戰(zhàn)略管理系列】戰(zhàn)略實(shí)踐：獲取企業(yè)獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
戰(zhàn)略管理
公司治理
戰(zhàn)略
制定
戰(zhàn)略解碼
【課程背景】 孫子曰：兵者，國(guó)之大事也。死生之地，存亡之道，不可不察也。戰(zhàn)略是企業(yè)的大事。戰(zhàn)略管理是關(guān)系到企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能否長(zhǎng)期發(fā)展，立于不敗之地的重要課
吳誠(chéng)
《采購(gòu)組織建設(shè)、采購(gòu)策略
制定
與供應(yīng)商管理》大綱 （主講：吳誠(chéng) 博士）
采購(gòu)成本控制培訓(xùn)
采購(gòu)談判技巧培訓(xùn)
供應(yīng)商管理培訓(xùn)
生產(chǎn)計(jì)劃物料控制
物流管理培訓(xùn)
供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)
倉(cāng)儲(chǔ)管理PMC培訓(xùn)
吳誠(chéng)講師
《采購(gòu)組織建設(shè)、策略
制定
與供應(yīng)商管理》大綱（主講：吳誠(chéng) 博士） 【課程背景】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、制造、消費(fèi)、電商大國(guó)地位的確立，企業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)商資源整合能力將成為企業(yè)
吳誠(chéng)
《采購(gòu)流程建設(shè)、策略
制定
與計(jì)劃交付管理》吳誠(chéng)講師
采購(gòu)成本控制培訓(xùn)
供應(yīng)商管理培訓(xùn)
生產(chǎn)計(jì)劃庫(kù)存控制
倉(cāng)儲(chǔ)與物流管理
供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)
吳誠(chéng)講師
《采購(gòu)流程建設(shè)、策略
制定
與計(jì)劃交付管理》（主講：吳誠(chéng) 博士） 【課程背景】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、制造、消費(fèi)大國(guó)地位的確立，以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展，采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理水
呂遠(yuǎn)洋
客戶驅(qū)動(dòng)的戰(zhàn)略
制定
和執(zhí)行機(jī)制
丟掉一次戰(zhàn)略機(jī)會(huì)，可能就功虧一簣，而好的戰(zhàn)略同時(shí)也是公司最大的“活力”牽引力，好的戰(zhàn)略
制定
和戰(zhàn)略執(zhí)行，是一家企業(yè)不可缺乏的兩個(gè)核心能力。
1. 戰(zhàn)略管理體系 1) 在時(shí)間的亂山碎石中流過(guò)，兩岸的景致并不重要，重要的是溪流將流向沃野還是沙漠 2) 圍棋是戰(zhàn)略思維，象棋是戰(zhàn)術(shù)思維 3) 華為戰(zhàn)略管理發(fā)展
周洪超
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
制定
與有效執(zhí)行落地實(shí)操班課程大綱
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
制定
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃有效執(zhí)行
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃目標(biāo)分解
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
制定
與有效執(zhí)行落地實(shí)操班課程大綱2.0版 【授課老師】周洪超老師 【課程背景】 ——為什么制訂年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃缺乏依據(jù)？ -——為什么年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃不能有效
周洪超
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
制定
與有效分解公開(kāi)課
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
制定
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃目標(biāo)分解
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
制定
與有效分解公開(kāi)課 【授課老師】周洪超老師 【課程背景】 --為什么制訂年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃缺乏依據(jù)？ --為什么年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃不能有效分解？ --為什么年度
周洪超
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
制定
與有效執(zhí)行落地實(shí)操班課程大綱2.0版
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
制定
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃有效執(zhí)行
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃目標(biāo)分解
戰(zhàn)略規(guī)劃落地
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
制定
與有效執(zhí)行落地實(shí)操班課程大綱2.0版 【授課老師】周洪超老師 【課程背景】 ——為什么制訂年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃缺乏依據(jù)？ -——為什么年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃不能有效
陳光軍
戰(zhàn)略規(guī)劃與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
制定
戰(zhàn)略規(guī)劃，年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
一、戰(zhàn)略是什么？ 1.使命、愿景與戰(zhàn)略 2.戰(zhàn)略的內(nèi)涵和本質(zhì) 3.戰(zhàn)略的層次與形態(tài) 4.全景戰(zhàn)略思維模式 5.管理者的戰(zhàn)略性思維 6.戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)鍵步驟 7.如何
林安
戰(zhàn)略
制定
與執(zhí)行
戰(zhàn)略管理
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)文化
客戶管理
績(jī)效管理
《戰(zhàn)略與執(zhí)行》 主講：林安 課程背景 企業(yè)在
制定
戰(zhàn)略以及戰(zhàn)略的落地執(zhí)行中，往往沒(méi)有方法論指引，致使戰(zhàn)略的
制定
與執(zhí)行有很大的盲目性，企業(yè)能否成功實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶的價(jià)值主張
林安
目標(biāo)
制定
與執(zhí)行
戰(zhàn)略管理
企業(yè)文化
績(jī)效管理
客戶管理
領(lǐng)導(dǎo)力
《目標(biāo)
制定
與執(zhí)行》 -中層干部版 主講：林安 課程背景 企業(yè)各級(jí)部門(mén)承接企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、
制定
本部門(mén)目標(biāo)、執(zhí)行目標(biāo)、衡量目標(biāo)執(zhí)行結(jié)果、應(yīng)用執(zhí)行結(jié)果，對(duì)保障企業(yè)戰(zhàn)略落
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