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敏捷講師課程
金超
經(jīng)營管理創(chuàng)新:
敏捷
創(chuàng)新與企業(yè)可持續(xù)創(chuàng)新
創(chuàng)新思維
敏捷
創(chuàng)新
創(chuàng)新管理
創(chuàng)新經(jīng)營
可持續(xù)創(chuàng)新
經(jīng)營管理創(chuàng)新:
敏捷
創(chuàng)新與企業(yè)可持續(xù)創(chuàng)新 主講:金超老師|1-2天 創(chuàng)新兩手抓:一手抓經(jīng)營,一手抓管理;經(jīng)營提高銷售額,管理提高利潤率。 過去穩(wěn)定的環(huán)境,構(gòu)建了成熟
杜程
5、讓你的培訓快速落地-- 情境微課
敏捷
開發(fā)
微課
微課設計
【課程收益】 1、了解傳統(tǒng)培訓無效的原因以及微課開發(fā)的必要性; 2、了解企業(yè)微課的特點:時長、內(nèi)容、傳播等; 3、了解什么是“情境”,以及企業(yè)課程情境化的價值; 4
張路喆
敏捷
式銷售-B to C成單王
銷售技巧
經(jīng)銷商管理
電子商務
營銷管理
課程介紹 理解專業(yè)銷售的概念,強化銷售工作的動機與目標導向 掌握顧客購買的流程和
敏捷
式銷售成交的步驟 掌握詢問、說服、成交技巧 學會辨別顧客的不同態(tài)度,處理顧客不
鮑臻煒
敏捷
組織轉(zhuǎn)型與實踐
敏捷
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n組織與變革趨勢 ü傳統(tǒng)組織與生物型組織 ü學員所在組織困擾 ü
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組織架構(gòu)特點 n
敏捷
組織5大標志與思維模式 ü戰(zhàn)略模式的思維轉(zhuǎn)變 1.為誰創(chuàng)造價值 2.如何創(chuàng)
劉峰松
面向市場與用戶的
敏捷
組織設計管理
領導力
人力資源
組織機構(gòu)
敏捷
組織
平臺組織
培訓時間:6小時/天*2天 【授課型式】 講授法,討論法,問答法,實操法,案例分析法 【課堂布置】 學員分組。課桌布置:島型 椅子布置:雁陣/魚刺式 【教學材料】
詹長霖
2019 SGS管理學院舉辦:激發(fā)你的創(chuàng)新力—
敏捷
創(chuàng)新Agile Innovation
創(chuàng)新管理
互聯(lián)網(wǎng)
精益生產(chǎn)
互聯(lián)網(wǎng)+
商業(yè)模式
工作坊名稱:激發(fā)你的創(chuàng)新力—
敏捷
創(chuàng)新Agile Innovation 主辦單位:SGS臺灣檢驗科技(股)公司,特邀 詹長霖 博士主講 工作坊簡介: 「創(chuàng)新」!近年
達飝
搭上變革與創(chuàng)新時代直通車——追逐卓越現(xiàn)場 打造隱形冠軍
生產(chǎn)管理
精益生產(chǎn)
敏捷
生產(chǎn)
智能制造
智能工廠
搭上變革與創(chuàng)新時代直通車 追逐卓越現(xiàn)場 打造隱形冠軍 課程介紹 我們,從傳統(tǒng)制造、精益制造、
敏捷
制造一路走來,邁入以變革與創(chuàng)新為主旋律的嶄新時代! 我們面臨著歷史
達飝
搭上變革與創(chuàng)新時代直通車——現(xiàn)代
敏捷
制造與一線行動賦能高級教程
精益制造
智能制造
智能工廠
智能供應鏈
工業(yè)4.0
搭上變革與創(chuàng)新時代直通車 現(xiàn)代
敏捷
制造與一線行動賦能高級教程 課程介紹 我們,從傳統(tǒng)時代、精益時代、
敏捷
時代一路走來 …… 邁入以變革與創(chuàng)新為主旋律的嶄新時代!
陳浩
大數(shù)據(jù)時代商業(yè)模式創(chuàng)新與拓展
大數(shù)據(jù)
云計算
云管理
敏捷
營銷
商業(yè)模式創(chuàng)新
模式延伸
云組織
課程背景 互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的關鍵是在既定技術條件下,一個企業(yè)依靠“內(nèi)部資源能力”和“外部合作生態(tài)”,形成持續(xù)“價值創(chuàng)造”和“收益獲取”的內(nèi)在“系統(tǒng)邏輯”。 2013
陳浩
互聯(lián)網(wǎng)下半場:企業(yè)數(shù)字化升級與融合策略實施
產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型
量化測評
云組織
云營銷
大數(shù)據(jù)
敏捷
決策
課程背景 企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化已經(jīng)是當下趨勢,但很多人對企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)還處于只見一隅不窺全貌的轉(zhuǎn)臺,而且面對一個項目怎么去有效評估也是一大難題,比如互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如何評估手上的項
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