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管理實(shí)務(wù)講師課程
常偉
病假、醫(yī)療期、女職工三期的合規(guī)
管理實(shí)務(wù)
人力資源
中層管理
危機(jī)管理
勞資法律
大綱 一、病假申請(qǐng)審批管理 1、申請(qǐng)病假所需手續(xù) (1)制度中規(guī)定需要病例和掛號(hào)憑證,員工不提交按曠工處理 (2)提交疾病證明單復(fù)印件或掃描件,不提交原件按曠工處
樓曉蓉
精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)
管理實(shí)務(wù)
現(xiàn)場(chǎng)管理
生產(chǎn)管理
精益生產(chǎn)
當(dāng)前,企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中要贏得競(jìng)爭(zhēng)力,獲得可持續(xù)性發(fā)展,科學(xué)有序的管理是關(guān)鍵因素。其中生產(chǎn)管理是現(xiàn)代企業(yè)的重要環(huán)節(jié),企業(yè)如何控制生產(chǎn)成本?如何提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)
樓曉蓉
目視化
管理實(shí)務(wù)
精益生產(chǎn)
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
“強(qiáng)化企業(yè)體質(zhì)”、“苦練企業(yè)內(nèi)功”已成為現(xiàn)代企業(yè)管理者們的共識(shí),直至今天,JIT生產(chǎn)方式已被制造性工廠普遍采用,而促使JIT取得巨大成功的核心支柱便是目視管理。目
易生俊
薪酬福利標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)與
管理實(shí)務(wù)
薪酬管理
人力資源
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
課程背景 您是否也面臨同樣的問(wèn)題: 如何平衡公司總部和下屬單位的提成/獎(jiǎng)金水平,更大程度上激發(fā)各崗位員工敬崗愛(ài)業(yè)? 如何通過(guò)有效激勵(lì)調(diào)動(dòng)各層級(jí)員工的積極性,實(shí)現(xiàn)企
易生俊
流程運(yùn)營(yíng)
管理實(shí)務(wù)
:流程人才培養(yǎng)與流程績(jī)效監(jiān)控審計(jì)
流程管理
中層管理
精細(xì)化管理
人力資源
供應(yīng)鏈管理
課程背景 流程設(shè)計(jì)得再好,如果沒(méi)有有效的流程管理組織架構(gòu)和流程經(jīng)理人組織執(zhí)行,流程很難執(zhí)行落地,企業(yè)的執(zhí)行力也無(wú)從談起;到底流程運(yùn)行情況如何,產(chǎn)生什么績(jī)效,也需要
易生俊
流程
管理實(shí)務(wù)
(2天精華課程)
流程管理
集團(tuán)管控
中層管理
精細(xì)化管理
供應(yīng)鏈管理
課程背景 任何組織的運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開流程,沒(méi)有流程,組織將無(wú)法有序地運(yùn)轉(zhuǎn)?;诖耍芾斫M織就是管理流程這種論斷自有它的道理。由于經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)
許愿
《營(yíng)改增后工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理與實(shí)務(wù)操作》
工程項(xiàng)目
財(cái)務(wù)管理
稅務(wù)
成本
實(shí)務(wù)操作
《營(yíng)改增后工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理與實(shí)務(wù)操作》 (1天版) 【課程收益】: 《營(yíng)改增后工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理與實(shí)務(wù)操作》課程,是根據(jù)工程項(xiàng)目實(shí)際操作的財(cái)務(wù)管理流程,特別是結(jié)合“
張東明
精益
管理實(shí)務(wù)
精益生產(chǎn)
【課程背景】 中國(guó)企業(yè)自2004年已經(jīng)進(jìn)入了微利時(shí)代。2015年多家企業(yè)訂單下降,利潤(rùn)縮水,甚至慘遭倒閉。怎么辦?學(xué)習(xí)精益思想是唯一出路,學(xué)習(xí)與推行精益系統(tǒng)是唯一
張東明
企業(yè)文化
管理實(shí)務(wù)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
生產(chǎn)管理
企業(yè)文化
課前準(zhǔn)備: 1. 學(xué)員分組,規(guī)則確定 2. 學(xué)員對(duì)文化、企業(yè)文化的認(rèn)知 3. 收集企業(yè)文化營(yíng)造,提升等方面存在的問(wèn)題 4. 匯總企業(yè)文化營(yíng)造的難題難點(diǎn),作為課堂討
胡嚴(yán)
績(jī)效
管理實(shí)務(wù)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
培訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程背景】- 如何制定有效的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI),既體現(xiàn)公司的戰(zhàn)略要求,又能牽引各部門在業(yè)務(wù)流程中有效的跨部門協(xié)作?如何根據(jù)產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃分解目標(biāo)?如何評(píng)價(jià)難
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