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職業(yè)化素養(yǎng)講師課程
巨一銘
贏在職場-
職業(yè)化素養(yǎng)
職業(yè)化
員工素養(yǎng)
職場
第一講、職業(yè)化認(rèn)知 1、何為職業(yè)化？ 討論：職業(yè)化的定義 2、什么樣的員工更受公司歡迎 3、新商業(yè)文明下對職業(yè)人的界定 3、如何成為符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的員工 4、成
金迎
《銀行新進員工
職業(yè)化素養(yǎng)
》
團隊建設(shè)
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
陜西
第一部分：從“校園人”到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換 一、告別學(xué)生生涯的幾個新認(rèn)知 .1、“我”的認(rèn)知 ：核心競爭力 .2、“為什么做”和“怎么做”哪個更重要 .3、從“習(xí)得
鄭若海
職業(yè)化素養(yǎng)
職業(yè)化
素養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)
第一章 職業(yè)化的態(tài)度 1、工作的意義 2、態(tài)度與能力 3、心態(tài)影響能力 4、培育陽光心態(tài) 第二章 職業(yè)化的時間管理 一、為什么要進行時間管理？ 1、花費較少的時間
萇群旗
員工職場心態(tài)與
職業(yè)化素養(yǎng)
提升
員工心態(tài)
職業(yè)素養(yǎng)
溝通與執(zhí)行力提升
員工責(zé)任感
一、課程背景： 人是企業(yè)中最重要的資源，情緒是人的活動的動力源泉。憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨……是員工在日常工作中最常見的消極心理體驗。因為壓
張見明
職業(yè)化素養(yǎng)
塑造
職業(yè)化素養(yǎng)
【課程目標(biāo)】 1、使學(xué)員掌握正確的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)；做事主動積極、不歸罪于外、永不抱怨，提升員工自我的執(zhí)行力。 2、職業(yè)化是員工成長的必經(jīng)之路，職業(yè)化是企業(yè)發(fā)展
蔣學(xué)東
《
職業(yè)化素養(yǎng)
塑造——做不可替代的職業(yè)者》
職業(yè)素養(yǎng)
團隊管理
團隊
應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，為迅速提高企業(yè)一線員工及中基層管理干部的整體素質(zhì)，加速服務(wù)質(zhì)量、提升競爭實力、規(guī)范管理工作，增強組織良性溝通，剔除小我的本位意識，認(rèn)同企業(yè)的價值觀
周武
企業(yè)員工
職業(yè)化素養(yǎng)
修煉
員工職業(yè)化
職業(yè)化素養(yǎng)
提升素養(yǎng)
中基層素質(zhì)提升
培訓(xùn)課程：企業(yè)員工
職業(yè)化素養(yǎng)
修煉 1. 課程背景 因應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，為迅速提高企業(yè)一線員工及中基層管理干部的整體素質(zhì)，加速服務(wù)質(zhì)量、提升競爭實力、規(guī)范管理工作，
李洋
《實戰(zhàn)新員工職業(yè)化塑造與養(yǎng)成》
新員工，
職業(yè)化素養(yǎng)
《實戰(zhàn)新員工職業(yè)化塑造與養(yǎng)成》 講師：李洋 企業(yè)的成長與發(fā)展，離不開職業(yè)化的員工
成永亮
電力企業(yè)員工
職業(yè)化素養(yǎng)
電力
職業(yè)素養(yǎng)
成永亮老師最新資料，請保密，保護知識產(chǎn)權(quán) 電力企業(yè)員工
職業(yè)化素養(yǎng)
課程大綱 講師：成永亮 課程收益 1、清楚電力行業(yè)的發(fā)展，做好自我定位和調(diào)整 2、明白作為電力人，
新經(jīng)濟時代，你的團隊還在 “原地踏步” 嗎？
團隊建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
當(dāng)市場競爭進入白熱化階段，當(dāng)行業(yè)迭代速度遠(yuǎn)超想象，企業(yè)的生死存亡往往只在一念之間。而這 “一念” 的背后，是團隊的創(chuàng)新思維是否敏銳，是戰(zhàn)略的執(zhí)行落地是否高效。 在
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