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跨部門講師課程
張誠忠
《
跨部門
溝通與協(xié)作》
溝通技巧
【課程大綱】 第一部分 結(jié)果導(dǎo)向的價(jià)值與部門合作原則 目 標(biāo)：通過分析團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)為什么在
跨部門
協(xié)作中失落的原因，界定
跨部門
協(xié)作成功最重要的因素，認(rèn)知
跨部門
協(xié)作成功
許愿
《企業(yè)財(cái)務(wù)影響力與
跨部門
溝通技巧》
許愿老師
財(cái)務(wù)影響力
跨部門
溝通
溝通技巧
引子（如何讓財(cái)務(wù)部門人見人愛） 第一節(jié) 財(cái)務(wù)部門在企業(yè)中專業(yè)影響力與如何定位 一、不同公司對于財(cái)務(wù)不同的要求與期待有哪些 二、企業(yè)的財(cái)務(wù)部門如何進(jìn)行業(yè)務(wù)角色與職能
張梓軒
《
跨部門
溝通與協(xié)作沙盤模擬》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
執(zhí)行力
沙盤模擬
沙盤起源于軍事，是高級指揮官模擬戰(zhàn)場地形，研究敵情，組織作戰(zhàn)方案，進(jìn)行戰(zhàn)略部署的工具，具 有直觀、形象、一目了然、易于把控全局的特點(diǎn)。企業(yè)管理沙盤自上世紀(jì)初被引入
張鋒波
《
跨部門
溝通與協(xié)作》
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
《
跨部門
溝通與協(xié)作》 講師：張鋒波 【課程背景】 ? 為什么
跨部門
溝通的問題反復(fù)發(fā)生？ ? 作為一名部門負(fù)責(zé)人，您是否因?yàn)?span style="color:red;" >跨部門之間的溝通不順暢而困惑？ ? 您是
張鋒波
《勝在領(lǐng)導(dǎo)，贏在執(zhí)行》
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中高層
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
跨部門
溝通
《勝在領(lǐng)導(dǎo)，贏在執(zhí)行》 （2天） 講師：張鋒波 課程背景： ? 在當(dāng)前急劇變化的市場環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力對于組織的生存與發(fā)展至關(guān)重要： 1. 企業(yè)怎樣才能在殘酷無序的競
曹禮明
跨部門
協(xié)作與溝通
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
課程收益： u 理解
跨部門
溝通協(xié)作困難的原因 u 掌握橫向協(xié)作協(xié)調(diào)機(jī)制的建立方法 u 掌握溝通中傾聽，表達(dá)，計(jì)劃準(zhǔn)備的方法 u 掌握人際關(guān)系建立的方法 u 掌握橫
鐘震玲
鐘震玲：鐘震玲老師《向下管理與
跨部門
工作協(xié)調(diào)》課程方案
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
通信
互聯(lián)網(wǎng)
銀行保險(xiǎn)
【課程背景】 運(yùn)營商企業(yè)要獲得可持續(xù)的發(fā)展，需擁有一批優(yōu)秀而穩(wěn)定的各類人才，而人才的競爭，關(guān)鍵是要打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，中國移動的運(yùn)
劉成熙
?臺灣劉成熙老師-精品課程-
跨部門
溝通與協(xié)作技巧-課程方案
?臺灣劉成熙
臺灣劉成熙老師-精品課程-
跨部門
溝通與協(xié)作技巧-課程方案 主講：臺灣劉成熙老師 課程前言： 溝通、對話是解決沖突的最常用的方式之一，亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力
鄭若海
《推倒部門墻—
跨部門
溝通與協(xié)同》
跨部門
溝通
【課程背景】 隨著全球化越來越需要地區(qū)與地區(qū)、國家與國家、組織與組織的合作，在組織內(nèi)部部門設(shè)置越來越多，職責(zé)分工越來越明確。管理者該如何解決組織疆界所產(chǎn)生的問題？
破解團(tuán)隊(duì)管理困局：如何打造戰(zhàn)無不勝的高績效隊(duì)伍？
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
績效管理
戰(zhàn)略管理
溝通技巧
在企業(yè)管理的宏大版圖中，團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終占據(jù)著核心位置，堪稱企業(yè)發(fā)展的永恒課題。但團(tuán)隊(duì)管理的艱難之處在于，影響團(tuán)隊(duì)成長的因素并非一成不變，而是如同不斷變化的變量，使得
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