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中高層講師課程
蔡闖
團(tuán)隊(duì)
中高層
心勝五關(guān)鍵-打造高績效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
績效管理
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人力資源
團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)
中高層
心勝五關(guān)鍵-打造高績效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)課程大綱 一、課程背景與目標(biāo) 1. 背景： - 隨著全球化和數(shù)字化時代的到來，企業(yè)面臨的競爭環(huán)境日益復(fù)雜多變。高績效團(tuán)隊(duì)成
劉上
中高層
管理者突破團(tuán)隊(duì)管理困境的價值指南
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)管理
杰克?韋爾奇曾說：“在成為領(lǐng)導(dǎo)前，你的成功同自己的成長有關(guān)；在成為領(lǐng)導(dǎo)以后，你的成功都同別人的成長有關(guān)。” 這句話深刻揭示了
中高層
管理者角色的轉(zhuǎn)變 —— 從個人能
柳麗惠
《
中高層
管理人員實(shí)用商務(wù)禮儀》課程大綱
中層管理人員商務(wù)禮儀
中高層
實(shí)用商務(wù)禮儀
中高層
管理者商務(wù)禮儀
管理人員適用商務(wù)禮儀
管理層適用商務(wù)禮儀
《
中高層
管理人員實(shí)用商務(wù)禮儀》課程大綱 柳麗惠 中國100強(qiáng)講師柳麗惠，在曾任職過的企業(yè)有15年豐富的商務(wù)對接經(jīng)驗(yàn)；研究各類禮儀及實(shí)用心理學(xué)近二十年時間，幫助了很
劉一品
企業(yè)
中高層
必修“性格心理教練”認(rèn)證課程
性格
性格心理學(xué)
性格教練
企業(yè)中高管
認(rèn)證課程
企業(yè)
中高層
必修“性格心理教練”認(rèn)證課程 現(xiàn)代化企業(yè)的管理，不僅僅通過流程、制度管人理事，更傾向于如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)在自動內(nèi)驅(qū)力、成功經(jīng)驗(yàn)方法論和突破自我觀念局限
陳俊龍
交運(yùn)與物流企業(yè)怎樣搞好車隊(duì)管理精華課程
物流
運(yùn)輸管理
車隊(duì)
中高層
管理
團(tuán)隊(duì)管理
【課程背景】： 車隊(duì)管理很重要！ 從整體數(shù)據(jù)來看，2023年我國社會物流總費(fèi)用18.2萬億元，與GDP的比率為14.4%；從結(jié)構(gòu)來看，在2022年總費(fèi)中，運(yùn)輸費(fèi)用
陳俊龍
物流企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程
物流
經(jīng)營管理
高績效
中高層
沙盤
【課程背景】： 物流企業(yè)怎樣在危機(jī)中生存和發(fā)展？ 我國物流總費(fèi)用一年超過18萬億，其中順豐一年2000多億，還有更多的十億、億、千萬級的公司，市場巨大，我們怎樣才
陳俊龍
物流運(yùn)輸公司怎樣改善問題創(chuàng)造更大效益？
物流
運(yùn)輸
問題改善
效益達(dá)成
中高層
管理
【課程背景】： 最近調(diào)研了20多個物流運(yùn)輸公司，大家關(guān)注較多的問題是： 市場開發(fā)不力，客戶訂單不足； 運(yùn)營質(zhì)量不高，影響客戶合作； 運(yùn)輸成本高企，影響公司利潤；
黃志偉
MTP
中高層
管理技能提升訓(xùn)練
MTP
中高層
管理
管理技能培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
黃志偉
《MTP
中高層
管理技能提升訓(xùn)練》課程大綱 主講：黃志偉 【課程收益】 1、 掌握管理的職能與原則，提升管理意識； 2、 掌握管理者角色和心態(tài)，實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)變和準(zhǔn)確定
黃志偉
橫向領(lǐng)導(dǎo)力
橫向領(lǐng)導(dǎo)力
情景
中高層
管理
企業(yè)管理
黃志偉
《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱 主講：黃志偉 【課程收益】 1、 掌握領(lǐng)導(dǎo)力的來源及影響范圍，認(rèn)知橫向領(lǐng)導(dǎo)力； 2、 掌握建立信任的方法和技巧，構(gòu)建橫向領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)； 3
黃志偉
非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）
非職權(quán)影響力
非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力
中高層
管理
企業(yè)管理
黃志偉
《非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）》課程大綱 主講：黃志偉 【課程收益】 1、 掌握非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）的來源及重要意義； 2、 掌握建立信任的方法和技巧，構(gòu)建非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)
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