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跨部門講師課程
蘇心
目標管理與計劃執(zhí)行（2019最新）
集體目標管理
團隊執(zhí)行
跨部門
合作
內(nèi)部協(xié)同
團隊效能
《目標管理與計劃執(zhí)行》 目標導向、協(xié)同作戰(zhàn)、分解計劃、制定標準、有效執(zhí)行！ 第一部分 全局認知 一、前測與問題診斷：「目標管理病癥譜」 二、團隊效能與內(nèi)部協(xié)同 1
蘇心
跨部門
溝通協(xié)作——目標協(xié)同篇
跨部門
溝通
領導力
目標管理
賦能
執(zhí)行力
【課程收益】： 1、統(tǒng)一認知 通過體驗性學習讓團隊對
跨部門
協(xié)作建立統(tǒng)一認知 2、實用工具 全過程輔以實用工具，便于理解、應用 3、直面問題 運用教練技術(shù)，引導團隊
蘇心
跨部門
溝通協(xié)作——溝通技術(shù)篇
跨部門
溝通
領導力
職場溝通
人才賦能
DISC
【課程收益】： 1、統(tǒng)一認知 通過體驗性學習讓團隊對
跨部門
協(xié)作建立統(tǒng)一認知 2、實用工具 全過程輔以實用工具，便于理解、應用 3、提升技巧 通過工具，輔以現(xiàn)場演練
常亮
組織溝通文化的變革與卓有成效的管理溝通
溝通技巧
組織溝通
團隊溝通
跨部門
溝通
◎課程關(guān)鍵詞：組織溝通、人際溝通、溝通技巧、團隊溝通、
跨部門
溝通、溝通沖動 ◎授課對象：企業(yè)中高層管理者、部門主管（溝通為通用技能，適用于企業(yè)全體員工，課程總體設
張世樂
《中高層經(jīng)理人管理技能提升訓練》
自我管理
員工激勵
授權(quán)
跨部門
溝通
績效管理
該課程以世界500強管理領導力課程體系為框架，內(nèi)容包括：管理者的自我管理，與員工建立信任，有效輔導/激勵員工，有效授權(quán)，團隊管理，
跨部門
溝通和績效管理。擁有20年
柴云
跨部門
溝通與協(xié)作工作坊
行動學習
促動技術(shù)
問題分析
戰(zhàn)略管理
部門管理
《
跨部門
溝通與協(xié)作工作坊》 課程大綱 授課講師：柴云 課程背景 “木桶原理”相信大家都不會陌生。然而是否有人注意到，木桶除了板的長短決定了能夠盛水的多少，還有每塊
柴云
“人才留用”主題工作坊
促動技術(shù)
行動學習
人力資源
引導技術(shù)
跨部門
合作
課程背景 “選育用留”，是企業(yè)人力資源管理中最基礎也是最為重要的工作。而且這四項工作是相輔相成，環(huán)環(huán)相扣，任何一個環(huán)節(jié)拿出來作為主題探討都會很自然的引出其他幾個環(huán)
潘明
《房地產(chǎn)企業(yè)
跨部門
溝通》 ——工具知識學習+問題解決智慧場
跨部門
協(xié)作
跨部門
溝通
問題解決力
行動學習工作坊
《房地產(chǎn)企業(yè)
跨部門
溝通》 ——工具知識學習+問題解決智慧場 課程介紹 1. 課程對象 房地產(chǎn)中高層及骨干人員。 2. 課程收益—學
張驪
跨部門
溝通與協(xié)作
溝通
為什么
跨部門
溝通的問題反復發(fā)生？ 為什么一件事情由一個部門主導卻沒人配合？ 部門間的交叉與重疊如何處理？ 如何挖掘
跨部門
溝通問題的根源？ 如何提升
跨部門
溝通的能力
廖忠于
跨部門
溝通與協(xié)作
跨部門
溝通
協(xié)作
課程介紹： 為什么
跨部門
溝通的問題反復發(fā)生？為什么一件事情由一個部門主導一個部門配合就沒人配合？部門間的交叉與重疊如何處理？---如何挖掘
跨部門
溝通問題的根源，如
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