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it項(xiàng)目管理講師課程
張永杰
卓越的項(xiàng)目管理應(yīng)用與實(shí)踐
安全管理
精益生產(chǎn)
課程概述 啟動(dòng)過(guò)程組：設(shè)定項(xiàng)目目標(biāo)，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有事可做； 規(guī)劃過(guò)程組：制定工作路線，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“有法可依”； 執(zhí)行過(guò)程組：“按圖索驥”，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“有法必依”；
張志虎
精益班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
生產(chǎn)管理
項(xiàng)目管理
課程背景： 我們的班組長(zhǎng)基本上是做出來(lái)的，技能嫻熟，吃苦耐勞，一個(gè)人做事絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了…… 技術(shù)人才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問(wèn)題，
朱湘勇
沙盤模擬：目標(biāo)與計(jì)劃管理系統(tǒng)提升課程
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
項(xiàng)目管理
沙盤模擬
湖南
沙漠掘金課程簡(jiǎn)介 “沙漠掘金”課程是檢討和訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)思考和系統(tǒng)管理能力的專業(yè)沙盤課程，通過(guò)深度挖掘，對(duì)可能出現(xiàn)的信息、預(yù)測(cè)、規(guī)劃、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力等問(wèn)題進(jìn)行多角
饒群歡
市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)--集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
研發(fā)管理
項(xiàng)目管理
中層管理
流程管理
市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)--集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 課程背景： 產(chǎn)品研發(fā)與產(chǎn)品管理在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)中起著越來(lái)越重要的作用。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨殘酷，產(chǎn)品的生命周期正在顯著縮短，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)企業(yè)新
饒群歡
持續(xù)賦能--向流程管理要效益
中層管理
跨部門溝通
流程管理
項(xiàng)目管理
戰(zhàn)略落地
持續(xù)賦能--向流程管理要效益 課程背景： 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)都開(kāi)始關(guān)注轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新，各種新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式不斷涌現(xiàn)。我們聽(tīng)到不斷有人提出，流程和管控的時(shí)代已經(jīng)成為
陳新春
《汽車零部件開(kāi)發(fā)的流程及項(xiàng)目管理》
汽車零部件開(kāi)發(fā)
流程
管理
課程大綱 開(kāi)場(chǎng)活動(dòng) 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研目前企業(yè)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目管理存在的挑戰(zhàn) （根據(jù)調(diào)查結(jié)果，確定課程中間的重點(diǎn)章節(jié)） 第一章 質(zhì)量管理體系與開(kāi)發(fā)流程 1、TS16949相
樊輝
聚焦四個(gè)重組，構(gòu)建基于IPD的卓越研發(fā)體系（3.0版）
項(xiàng)目管理
戰(zhàn)略管理
聚焦四個(gè)重組，構(gòu)建基于IPD的卓越研發(fā)體系（3.0版） 時(shí)間：兩天一夜 課程背景 IPD（集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)）是什么的培訓(xùn)課程已經(jīng)很多了，本課程聚焦于如何通過(guò)四個(gè)重組（
《關(guān)于規(guī)范中央企業(yè)采購(gòu)管理工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（國(guó)資發(fā)改革規(guī)〔2024〕53號(hào)文）的理解與適用
非依法必招項(xiàng)目
非招標(biāo)采購(gòu)
詢比采購(gòu)
談判采購(gòu)
直接采購(gòu)
一、《指導(dǎo)意見(jiàn)》政策背景 二、《指導(dǎo)意見(jiàn)》政策目標(biāo)與定位 三、央企采購(gòu)管理體系建設(shè) 結(jié)合國(guó)標(biāo)GB/T 43711-2024和團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《國(guó)有企業(yè)采購(gòu)操作規(guī)范》（20
許愿老師的《工程項(xiàng)目全生命周期財(cái)務(wù)管理與盈利能力暨成本管控系統(tǒng)》課綱
項(xiàng)目全生命周期
工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理
項(xiàng)目盈利能力
項(xiàng)目成本
引子:全程穿插工程項(xiàng)目案例演練 第一節(jié) 管理案例與工程項(xiàng)目的全生命周期利潤(rùn)管控思維 一、管理層(者)在企業(yè)項(xiàng)目中的“效率鏈與業(yè)務(wù)鏈及價(jià)值鏈”責(zé)任 二、工程項(xiàng)目的財(cái)
運(yùn)用《道德經(jīng)》智慧，打造你的高效團(tuán)隊(duì)
國(guó)學(xué)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
國(guó)學(xué)文化
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
如果你的團(tuán)隊(duì)里有以下現(xiàn)象： 1、團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不明確，不清楚工作方向和重點(diǎn)。 2、信息傳遞不及時(shí)或不準(zhǔn)確：比如成員之間交流時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)誤解對(duì)方意思的情況，或者重
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