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班組安全

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關(guān)鍵詞班組安全

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趙智平 TWI-杰出班組長管理技能

生產(chǎn)管理

臺灣趙智平老師-核心精品課程-TWI-杰出班組長管理技能主講：臺灣趙智平課程介紹：如何成為杰出的班組長？杰出班組長必須具備哪些管理技能？成功的工作的三要素態(tài)度

王延臣班組長階梯式管理能力提升培訓設(shè)計

生產(chǎn)管理

班組長階梯式管理能力提升培訓設(shè)計第一期：培訓主題：《從技術(shù)到管理》課程收獲 ●明確職責定位、擺正心態(tài)，實現(xiàn)從技術(shù)型人才到管理型人才的轉(zhuǎn)變； ●正確處理團隊人際

李近強打造金牌班組長

生產(chǎn)管理

培訓對象：生產(chǎn)主管、車間主任、班組長及從事相關(guān)現(xiàn)場管理的人員課程大綱：第一部分：一線主管的作用與角色 1、企業(yè)需要什么樣的基層干部 2、基層干部對自己的角色應

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生產(chǎn)管理班組長管理班組長建設(shè)管理實戰(zhàn)

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李賢章金牌班組長管理能力提升訓練

中層管理

課程大綱第一講：管理者角色認知 1、管理者的轉(zhuǎn)變----從王六晉升案例淺談 2、員工職業(yè)成熟度成長歷程案例：西游記角色成熟度分享 3、管理者三大管理角色在四類

李賢章班組管理

生產(chǎn)管理

課程大綱第一講：班組作業(yè)準備 1、作業(yè)準備六大管理要點 2、作業(yè)準備流程步驟 3、同步化作業(yè)準備與壓縮時間的方法 4、班前會的考勤管理 5、班前會調(diào)動員工的方法

李劍打造卓越班組長

生產(chǎn)管理

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李近強王牌班組長訓練營

生產(chǎn)管理

第一講　班組長的角色認知一、班組長的地位和作用（一）何謂班組與班組管理？（二）何為班組長？（三）班組長的地位（四）班組長的使命（五）班組長的作用二、

陳鐵剛班組長核心管理技能提升

生產(chǎn)管理

第一部分：一線主管的角色定位一流的生產(chǎn)現(xiàn)場與現(xiàn)場主管效率與效果：現(xiàn)場管理的兩個支柱現(xiàn)場主管的角色定位現(xiàn)場主管、班組長在班組管理中的職責現(xiàn)場管理之屋班組的

趙繼紅班組長能力提升系列培訓

中層管理

主講講師：趙繼紅老師--課程安排：3天18課時《班組長能力提升系列培訓》【課程大綱】第一部分：班組特性及班組長要求第一章班組特性；第二章班組長要求。

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