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段香個人魅力形象設計與輔導

職業(yè)素養(yǎng)

【培訓講師】段香【課程收益】塑造良好的個人形象；培養(yǎng)審美，提升品位；認識未知的自己，了解形象的真諦；提升個人魅力，增加個人影響力；重塑自信、消除不良習慣，美化個人儀

林琳一對一課程輔導

培訓師培訓

1對1課程輔導:也成為私家教練課。能夠指導個人或團體授課水平的立體提高。 4個階段的貼身輔導，跨度3個月，同課三人行最優(yōu)組合，打造講師之路的內核與外殼。輔

邱元登教練式員工輔導--成就員工績效和目標的方法

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課程背景管理者最重要的管理技能是掌握透過他人完成工作，如何通過輔導提升下屬能力和績效是實現團隊績效與公司政策執(zhí)行的重要手段。如何讓員工自動自發(fā)的工作？如何將管理

呂斌智卓6C標準化管理企業(yè)輔導

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常清潔,衛(wèi)生打掃要徹底常歸類,物品分類要明確常整頓,物品擺放要定位常規(guī)范,物品管理要規(guī)范常檢查,檢查流程要完善常維護,六常效果要堅持

隋雙戈應激事件后團體心理輔導

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面對突如其來的災難、事故等重大應激事件，在心理支持資源有限的情況下，團體心理干預是可以在救援中廣泛應用于大批量心理急救、心理康復、心理社會援助的有效途徑?！昂喛熘?

戴士超員工賞識管理與輔導技術

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戴士超員工差異化輔導與激勵管理

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徐錦元五星人格在新員工輔導中的應用

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【課程介紹】《五星人格》課程是徐錦元先生結合自己近二十年的在團隊管理與個人管理能力提升的實踐經驗，運用大數據統(tǒng)計分析，整合中國文化元素與西方人格心理學、行為學，通過

胡一夫《輔導技巧培訓》

非人力管理

培訓背景：人力資源是決勝的關鍵，人才必須長期培育，教導他就能領導他；教育可以改變習性、增加信心、解惑、啟發(fā)靈感；透過輔導達成績效，同時才能體現主管的價值。激勵更是

心勝激勵-及時贊賞激活能量共創(chuàng)

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心勝激勵-及時贊賞激活能量共創(chuàng)課程大綱課程背景在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，如何有效激勵員工、激發(fā)團隊潛能成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關鍵。本課程以世界五百強企業(yè)和杭州新

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