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陳松光
陳松老師15911052072_騰訊視頻
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領(lǐng)導(dǎo)力
沙盤模擬系列課程: 《沙漠掘金-目標(biāo)落地沙盤模擬》 《卡努斯丹-卓越團(tuán)隊(duì)沙盤模擬》 《國(guó)王的寶藏-全景領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》 《風(fēng)云-商業(yè)銀行營(yíng)銷決策沙盤模擬》 《商
易生俊
價(jià)值導(dǎo)向的華為績(jī)效牽引機(jī)制—《華為你學(xué)不會(huì)》作者易生俊
績(jī)效管理
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《華為你學(xué)不會(huì)》作者易生俊老師于2016年1月31日講授華為績(jī)效管理。通過(guò)本課程,易生俊老師分享了華為在績(jī)效管理方面的獨(dú)到之處,揭示了華為績(jī)效管理的2大特點(diǎn)和3
張培鎮(zhèn)
中華講師網(wǎng)-張培鎮(zhèn):青島磐石糖業(yè)有限公司密訓(xùn)課743
營(yíng)銷管理
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積分管理
張培鎮(zhèn)老師一直從事企業(yè)管理10多年,是實(shí)戰(zhàn)派咨詢管理師,大學(xué)畢業(yè)后從基層員工做起,從人資專員-經(jīng)理-總監(jiān)-副總-總經(jīng)理-企業(yè)法人,用了十年的時(shí)間贏得了人生的蛻變
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趙晶老師精品課程:《經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)管理技巧》7--團(tuán)隊(duì)的意義
經(jīng)銷商管理
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趙晶導(dǎo)師,國(guó)際注冊(cè)咨詢師、國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、高級(jí)管理咨詢顧問(wèn)、營(yíng)銷管理專家。國(guó)家經(jīng)信委特聘國(guó)家首批“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師”、 全國(guó)咨詢培訓(xùn)行業(yè)十佳非常領(lǐng)導(dǎo)者、中國(guó)國(guó)際報(bào)告文
鮑雨
鮑雨制造業(yè)管理要了解員工的需求
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鮑雨 鮑釪 制造業(yè)咨詢師; 制造業(yè)管理咨詢專家、培訓(xùn)師 ; 制造業(yè)問(wèn)題解決專家; 三天內(nèi)出效果,一周內(nèi)統(tǒng)一全員思想,一個(gè)月大改變,4至6個(gè)月完成企業(yè)改善、改革
陳忠安
【SZP陳忠安老師-流程坊】制度不可能完善到無(wú)懈可擊,流程只有與認(rèn)真遵守的人相配合,才會(huì)取得較大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)管理
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制度不可能完善到無(wú)懈可擊,流程只有與認(rèn)真遵守的人相配合,才會(huì)取得較大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。 如果流程過(guò)于復(fù)雜,沉重的內(nèi)部體系運(yùn)轉(zhuǎn)不動(dòng),其實(shí)是管理高成本,客戶不可能為我們
吳建輝
廣州市銷策營(yíng)銷管理咨詢有限公司首席營(yíng)銷顧問(wèn)吳建輝老師在中山大學(xué)MBA講課
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1、您將領(lǐng)悟“沒(méi)有一個(gè)品牌強(qiáng)到不能被挑戰(zhàn),沒(méi)有一個(gè)品牌弱到不能去競(jìng)爭(zhēng)”的市場(chǎng)奧秘! 2、您將對(duì)逐鹿全國(guó)市場(chǎng)更加充滿信心! 3、您將學(xué)習(xí)到“借力營(yíng)銷的至高境界”及
李春佳
長(zhǎng)財(cái)集團(tuán)李春佳老師分享激勵(lì)系統(tǒng)
財(cái)務(wù)管理
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李春佳老師分享激勵(lì)系統(tǒng)的邏輯和大綱。 【學(xué)習(xí)激勵(lì)系統(tǒng)的收益】 1、企業(yè)文化牽引,定位清晰 2、戰(zhàn)略目標(biāo)明確,快速發(fā)展 3、發(fā)展架構(gòu)科學(xué),責(zé)權(quán)清晰 4、薪酬績(jī)效聯(lián)
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黃文平博士“事業(yè)合伙和股權(quán)激勵(lì)”主題沙龍嘉賓分享
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事業(yè)合伙
華為、阿里巴巴、騰訊、小米、360、巨人、萬(wàn)科、碧桂園… …從科技巨頭到初創(chuàng)企業(yè)、從傳統(tǒng)企業(yè)到互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),事業(yè)合伙制已然成為眾多企業(yè)的選擇,單打獨(dú)斗已成歷史,職
王志勇
煮酒三國(guó)話管理
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國(guó)學(xué)文化
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)不是為學(xué)而學(xué)。要找到國(guó)學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義。本視頻一大家耳熟能詳?shù)摹度龂?guó)演義》和《三國(guó)志》為藍(lán)本,講三國(guó)說(shuō)現(xiàn)實(shí)。以古說(shuō)今,以今度古。找到對(duì)現(xiàn)實(shí)工作的解決辦法
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