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思維導(dǎo)圖講師課程
劉永杰
思維導(dǎo)圖
企業(yè)高效率工作中的實戰(zhàn)應(yīng)用
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
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培訓(xùn)師培訓(xùn)
在長達7年的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)營實踐中，海納老師把“
思維導(dǎo)圖
應(yīng)用”發(fā)揮至極致，將之實戰(zhàn)應(yīng)用于培訓(xùn)培訓(xùn)師TTT、提升管理干部教練下屬、提升組織學(xué)習(xí)能力，提升經(jīng)理人管理思維、
甘彬
MindManager
思維導(dǎo)圖
集訓(xùn)營
思維導(dǎo)圖
精心準備了很久的發(fā)言，臨上臺的一刻才發(fā)現(xiàn)腦子一片空白，只好對稿說話？ 距離提交方案的最后期限不到1小時了，依然一片茫然地對著電腦屏幕，不知從何下手？ 開會時，群雄
潘曙光
英國
思維導(dǎo)圖
管理師認證
英國
思維導(dǎo)圖
管理師授權(quán)認證班
【關(guān)于證書】 1、由
思維導(dǎo)圖
創(chuàng)始機構(gòu)ThinkBuzan 簽發(fā)蓋有鋼印 2、 創(chuàng)始人Tony Buzan和執(zhí)行總裁Chris Griffiths簽名。 3、 證書
舒心
思維導(dǎo)圖
在工作中的應(yīng)用
舒心
思維導(dǎo)圖
ttt
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
一、認識人類大腦 1、拆掉思維墻 活出真自己 2、打開智慧魔盒：左腦智能開發(fā)、右腦智能開發(fā) 3、大腦三個基本機制：思維、感受、需求 二、
思維導(dǎo)圖
的魅力 1、思維導(dǎo)
舒心
課程設(shè)計與開發(fā)
舒心
ttt
課程設(shè)計
課程開發(fā)
思維導(dǎo)圖
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程開發(fā)導(dǎo)論 1、什么是好的課程：應(yīng)用于解決問題為中心vs學(xué)科為中心 2、那些課程需要開發(fā)：通用課程vs專業(yè)課程 3、開發(fā)方式的選擇：自主開發(fā)、合作開發(fā)、直接外購
舒心
有模有樣的培訓(xùn)師
舒心
ttt
授課技巧
課程設(shè)計
思維導(dǎo)圖
一、TTT基礎(chǔ)--夯實基石 強內(nèi)心 1、培訓(xùn)師職業(yè)化的4大心態(tài)：勇敢、包容、放下、分享 2、認識恐懼與緊張（怯場測試與解惑） 3、克服緊張的方法：（擺正自尊與自信
史香玉
思維導(dǎo)圖
思維
導(dǎo)圖
流程圖
課時：2天 （6小時 /天） 世界級思維訓(xùn)練工具 世界500強企業(yè)主管極力推薦并使用的思維工具
思維導(dǎo)圖
被譽為“開啟大腦的瑞士軍刀” 【學(xué)習(xí)效果】： 一張導(dǎo)圖記憶
高巖
思維導(dǎo)圖
訓(xùn)練
思維訓(xùn)練
1、【課程內(nèi)容介紹】
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)課程，共分為三期，每期12次課，共24個課時。三期課程主要鍛煉孩子在學(xué)科應(yīng)用上的運用
思維導(dǎo)圖
在“說”、“寫”、“做”的能力。 說
劉鷹揚
《
思維導(dǎo)圖
培訓(xùn)》
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
形象禮儀
《
思維導(dǎo)圖
培訓(xùn)》 培訓(xùn)講師：劉鷹揚 培訓(xùn)時間：客戶自定 培訓(xùn)地點：客戶自定 培訓(xùn)收益： 1、建立整體觀的思維模式； 2、學(xué)會邏輯性地思考問題； 3、培養(yǎng)思維發(fā)散性
李遙
提升個人潛能，發(fā)揮組織優(yōu)勢---
思維導(dǎo)圖
與系統(tǒng)思考
團隊建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
公司治理
項目管理
《提升個人潛能，發(fā)揮組織優(yōu)勢---
思維導(dǎo)圖
與系統(tǒng)思考》 課程說明 1. 深入發(fā)掘個人先天思維模式，建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)，提升全局意識，協(xié)調(diào)使用左右腦，提高思維效
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