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中基層講師課程
王薇
中基層
管理者角色認知與觀念意識
企業(yè)管理
課程背景:角色認知是人們對布置給他們或?qū)ζ湟蟮墓ぷ髀氊煹牧私獬潭?。這種認知很重要,因為它引導員工努力的方向并改善員工與同事、供應商和其他利益相關者的協(xié)作。有什么樣
王登明
中基層
管理人員提升培訓
企業(yè)管理
課程提綱那些基層管理人員基層人員的角色意識及分級工作內(nèi)容能力及素質(zhì)要求崗位職責職位說明書日常管理每天必做事情要事第一工作計劃與實施現(xiàn)場管理有效溝通在贊美的藝術與傾聽
王登明
中基層
管理人員提升培訓
企業(yè)管理
課程提綱那些基層管理人員基層人員的角色意識及分級工作內(nèi)容能力及素質(zhì)要求崗位職責職位說明書日常管理每天必做事情要事第一工作計劃與實施現(xiàn)場管理有效溝通在贊美的藝術與傾聽
曹愛宏
《EAP--情緒壓力管理坊》
中基層
壓力管理
??2 課程名稱《情緒壓力管理—EAP員工心理減壓與疏導工作坊》
中基層
1-2天版2 課程背景大量的研究表明企業(yè)領袖和卓越的管理者往往不是因為擁有高智商而成功,相反的
陳正俠
中基層
管理者融合力打造
中層管理
第一節(jié)
中基層
融合力診斷:首選審視你自己 融合,是一個團結下屬的過程 欲融合員工,首先要認識自己 注意!領略你身邊的卓越融合力 小心!一定要學會控制自己的情緒 融合
陳正俠
中基層
管理者凝聚力打造
團隊建設
第一節(jié)
中基層
管理者凝聚力診斷 透視凝聚力 個人的感召力 人才的集聚力 團隊的執(zhí)行力 幾個提醒第二節(jié) 魅力篇:管理者的魅力直接決定吸收指數(shù) 桃李不言,下自成蹊 令下
周青
物業(yè)企業(yè)
中基層
管理人員能力訓練
中層管理
《物業(yè)企業(yè)
中基層
管理人員能力訓練》學員對象:物業(yè)企業(yè)班組長、主管、經(jīng)理課程時間:一天(6小時)培訓形式:課程講授、案例分析、小組討論課程綱要:一、導入: 1、你的工
曾子熙
曾子熙老師-精品課-MTP
中基層
管理能力
中層管理
曾子熙老師-精品課程-MTP
中基層
管理能力提升(3天)主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說明:MTP(英文全稱Management Training Program) 原義為
曾子熙
曾子熙老師MTP
中基層
管理能力提升
中層管理
曾子熙老師-精品課程-MTP管理者管理能力提升(新任管理者管理技能提升)主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說明:MTP(英文全稱Management Training Pro
《水利工程的六項機制建設》
危險源動態(tài)辨識
風險四色分級
監(jiān)測預警聯(lián)動
隱患排查治理
責任考核閉環(huán)
一、引言 (一)水利工程的重要性 (二)安全生產(chǎn)在水利工程中的意義 (三)六項機制建設的背景與必要性 二、水利安全生產(chǎn)六項機制概述 (一)查找機制 (二)研判機制
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