課程背景： 上面千條線，下面一根針。班組長(zhǎng)是公司生產(chǎn)管理活動(dòng)中的基層管理人員，所有管理要求，都必須依靠班組長(zhǎng)管理來(lái)實(shí)現(xiàn)，所以班組長(zhǎng)工作的好壞，自然關(guān)系著公司經(jīng)營(yíng)的成敗。公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、運(yùn)營(yíng)框架、管理
課程背景： 現(xiàn)代企業(yè)管理模式所要求的高層人員，不單要具備豐富的知識(shí)面，更要具有高素質(zhì)，這些高素質(zhì)包括領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)合作、解決困難、時(shí)間管理、情緒及逆境管理、創(chuàng)意和創(chuàng)新、協(xié)商能力、自信自尊、設(shè)
課程背景： 隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,今天的企業(yè)中層管理者,正承受著前所未有的壓力:上級(jí)希望自己執(zhí)行到位，下級(jí)希望自己指揮得當(dāng)，同級(jí)希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀，很多人都會(huì)用“忙、亂、累、煩”來(lái)形容。他
課程背景： 從優(yōu)秀到卓越看似僅一步之遙，但有的人終其一生也無(wú)法跨越。只有當(dāng)您找到跨越優(yōu)秀的秘方，接下來(lái)您才能有希望到達(dá)卓越彼岸，而優(yōu)秀是卓越的大敵。 這就是為什么鮮有優(yōu)秀者而實(shí)現(xiàn)卓越的主要原因。 老
課程背景： 沒(méi)有艱苦的訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)，不會(huì)有每個(gè)球員出色的技術(shù)和腳法，一支球隊(duì)也無(wú)法在球場(chǎng)上贏得勝利。同樣，沒(méi)有優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，一個(gè)企業(yè)很難在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中創(chuàng)造輝煌。銷(xiāo)售人員說(shuō)
課程背景： 未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，是技術(shù)更新的競(jìng)爭(zhēng)，是思維的競(jìng)爭(zhēng)，是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，但歸根結(jié)底，是核心人才的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)掌握核心人才，誰(shuí)便能在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中勝出。當(dāng)“空降人才”頻頻流失，存活率越來(lái)越低的時(shí)候，打造企業(yè)內(nèi)
課程背景： 新員工入職培訓(xùn)，是員工進(jìn)行企業(yè)后工作的第一個(gè)環(huán)節(jié)，是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人的過(guò)程，同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織內(nèi)部，并成為組織一員的過(guò)程。員工通過(guò)逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境
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