宋勸其,宋勸其講師,宋勸其聯(lián)系方式,宋勸其培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
知名戰(zhàn)略績效管理專家
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一、 課程目的 溝通在我們的生活中,無處不在。掌握了高效溝通技巧的人在工作和生活中,游刃有余,平步青云。同樣,在企業(yè)管理中,溝通的作用更是不可小覷,日本經(jīng)營之神松下幸之助說過“企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在
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你強(qiáng)調(diào)的是去做,你的員工的關(guān)注點(diǎn)就是去做,至于做好做壞,又沒有打折扣,(who care?)他是不會管了。反過來如果你強(qiáng)調(diào)的是100%的做,那么你的員工的關(guān)注點(diǎn)就在100%的做。如果你強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)。就
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美國職業(yè)人力資源管理經(jīng)理發(fā)現(xiàn),與雇員保持良好的關(guān)系比規(guī)章制度更能提高勞動生產(chǎn)率。根據(jù)美國密執(zhí)安大學(xué)研究人員的一項研究發(fā)現(xiàn),友好的雇員更易在工作中產(chǎn)生積極性。雇員心理學(xué)家杰福瑞·桑切伯克斯針對美國勞工特
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江山易改,本性難移——行為習(xí)慣真的能夠改變嗎? 其實,任何行為習(xí)慣都開始于下意識的模仿(Copying,Modeling),后來才逐漸變成自覺的、有意識的行為習(xí)慣。所以我們可以通過再學(xué)習(xí),自覺地、有意
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記得有一次,我受命對一家企業(yè)的管理人員進(jìn)行績效考核培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中我為了讓他們以一種切身感受的方式學(xué)習(xí)到績效考核的要點(diǎn)。我為他們設(shè)計了一個游戲,為了能清楚地說明道理,現(xiàn)將這個簡單的小游戲照錄如下:
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回答下面每一道題,并根據(jù)自己的實際情況打分(1-4分) ☆如果失業(yè),我擔(dān)心自己找不到工作。 ☆早晨醒來,我為工作而擔(dān)憂。 ☆工作壓力增加,我感到不安。 ☆我發(fā)現(xiàn)自己容易生氣或易被激怒。 ☆我做起事情來
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這些天一直在思考這個問題,得出了如下三個結(jié)論,希望各位博友能一起來完善它: 滿足和支持發(fā)展/成長 所有的人力資源工作(招聘、培訓(xùn)、績效管理、薪酬福利等)都必須要以滿足和支持企業(yè)快速發(fā)展為基本要求。 主
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培訓(xùn)前提醒每人準(zhǔn)備一張白紙和一支筆。第一步請所有人在紙上分別劃上“—”“︱”“—”“︱”,然后讓大家四周看一下其他人畫的。問題1:看到了什么?一般結(jié)果:“—︱—︱”、“井”型、“口”型等等,結(jié)果千差萬
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1、人力資源管理必須關(guān)注三個標(biāo)準(zhǔn) 三個標(biāo)準(zhǔn)簡單地說,一是利潤;二是成本;三是時間。人力資源管理者必須把自己看作是經(jīng)營者,所以在規(guī)劃或?qū)嵤┤肆Y源管理項目時必須關(guān)注項目的財務(wù)指標(biāo),必須能為企業(yè)創(chuàng)造利潤,
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一位老板向我訴苦說,他的公司管理極為不善。我應(yīng)約而往,到公司上下走動了一回,心中便有了底。 我問這位老板:“你到菜市場去買過菜嗎?” 他愣了二下,答道:“是的?!?我繼續(xù)問:“你是否注意到,賣菜人總是
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