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個人規(guī)劃講師課程
秦楊勇
國有企業(yè)中長期戰(zhàn)略規(guī)劃工作坊（12課時）
企業(yè)管理
戰(zhàn)略管理
集團管控
在當前全球經(jīng)濟形勢復雜多變的背景下，國有企業(yè)在國家經(jīng)濟社會發(fā)展中的角色愈發(fā)重要。作為中國經(jīng)濟的“壓艙石”，國有企業(yè)肩負著引領產(chǎn)業(yè)升級、促進創(chuàng)新驅動、保障經(jīng)濟安全的
劉上
重塑職業(yè)心態(tài)，鍛造核心素養(yǎng)：職場進階的關鍵密碼
團隊建設
心態(tài)培訓
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
職場如逆水行舟，有人乘風破浪，有人卻在原地打轉。當 “做一天和尚撞一天鐘” 的敷衍成了常態(tài)，當 “各掃門前雪” 的隔閡取代了協(xié)作，團隊的戰(zhàn)斗力便會在無形中被消耗。
王海歐
《災后重建3.0-安置與規(guī)劃》
安置
規(guī)劃
指揮所
繪圖設計
課程結構與時間分配 第一部分：理論講解（80 分鐘） 具體內(nèi)容教學活動《環(huán)球計劃》住所與安置核心標準 1. 關鍵原則：安全性、適宜性、文化敏感性、可持續(xù)性。 2.
董立杰
培訓課程：《精益管理的規(guī)劃和實現(xiàn)路徑》
精益管理
精益規(guī)劃
精益藍圖
精益落地
精益項目
章節(jié)一：精益管理的核心原則 子課1： 企業(yè)的發(fā)展和精益管理變革 ? 企業(yè)的發(fā)展模型 ? 企業(yè)生命周期與管理變革的關系 子課2： 精益管理的核心原則 ? “關注效益
趙興峰
『數(shù)字化業(yè)務場景規(guī)劃五步法』
領導力
中層管理
數(shù)字化能力
數(shù)字化業(yè)務場景創(chuàng)新
數(shù)字化場景規(guī)劃
『數(shù)字化業(yè)務場景規(guī)劃五步法』 ——企業(yè)管理者數(shù)字化能力提升專題必修課 趙興峰老師©版權課程 課程背景 l 我們已經(jīng)進入數(shù)字智能時代，數(shù)字技術不僅僅驅動社
蔡闖
人才的選育用留
人力資源
非人力管理
招聘面試
團隊建設
職業(yè)規(guī)劃
企業(yè)人力資源管理責任承擔圖 高層從大局著眼把握未來人力資源管理發(fā)展方向，倡導企業(yè)各級管理者都關心人力資源問題，承擔人力資源管理責任。 角色定位：人力資源戰(zhàn)略的倡導
趙麗媛
《職業(yè)化培訓》系列課程——趙敏老師系統(tǒng)性職業(yè)化能力鍛造體系
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓
職業(yè)素養(yǎng)
山西
團隊管理
本系列課程由資深職業(yè)素養(yǎng)培訓專家趙敏老師研發(fā)，聚焦職場人士職業(yè)化能力提升的核心痛點，形成12門理論與實戰(zhàn)結合的系統(tǒng)化課程。系列涵蓋： 【認知與方向】《職業(yè)化認知篇
劉成熙
企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師（2天新版-new）
劉成熙老師
十五五
企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師（2天新版-new） 主講：劉成熙老師 課程前言 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)經(jīng)營對中長期發(fā)展目標的一種前瞻性部署。“十四五”即將收官
劉成熙
國有企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師（2天新版-new）
劉成熙老師
十五五
戰(zhàn)略規(guī)劃
國有企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師（2天新版-new） 主講：劉成熙老師 課程前言 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)經(jīng)營對中長期發(fā)展目標的一種前瞻性部署?！笆奈濉奔磳?
唐興通
數(shù)字化轉型：AI驅動的數(shù)字化轉型戰(zhàn)略與卓越實踐數(shù)字化轉型：企業(yè)數(shù)字化轉型戰(zhàn)略規(guī)劃與實踐突破
數(shù)字化轉型
《數(shù)字化轉型：AI驅動的數(shù)字化轉型戰(zhàn)略與卓越實踐》 《數(shù)字化轉型：從頂層設計到價值實現(xiàn)的轉型實踐》 《數(shù)字化轉型：企業(yè)數(shù)字化轉型戰(zhàn)略規(guī)劃與實踐突破》 課程時長：
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