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王超
中層管理者
高效工作法
中層管理
助力
中層管理者
跳出具體事務(wù),對(duì)工作進(jìn)行歸納提煉,掌握帶團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)佳績(jī)的高效工作方法。通過工具模型的講授及互動(dòng)研討，持續(xù)提升
中層管理者
帶隊(duì)伍創(chuàng)業(yè)績(jī)的能力。工具箱一：工作
楊天雄
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中層管理者
的技能提升》
中層管理
中層管理者
的技能提升 —楊陽(yáng)課程的意義
中層管理者
是企業(yè)的中流砥柱，一個(gè)企業(yè)的成功，必須有出色的中層作為基礎(chǔ)，失去這個(gè)基礎(chǔ)企業(yè)很難有出色的表現(xiàn)。因?yàn)橹袑邮菆?zhí)行的關(guān)鍵
黃焱
MFTP–企業(yè)
中層管理者
綜合管理能力提升
中層管理
MFTP–企業(yè)
中層管理者
綜合管理能力提升培訓(xùn)課程背景：中層經(jīng)理人在企業(yè)中的作用是不言而喻的。在執(zhí)行戰(zhàn)略、承上啟下、橫向協(xié)作、達(dá)成目標(biāo)的過程中，中層經(jīng)理的綜合管理能力
彭科
中層管理者
的核心能力——溝通能力
選擇小領(lǐng)域
溝通的重要性 溝通的形式 如何進(jìn)行有效的溝通 有效溝通的過程 溝通的意義和作用 通過實(shí)際案例，深入的剖析有關(guān)于溝通的各個(gè)層面
張城瑋
MTP
中層管理者
技能訓(xùn)練
企業(yè)管理
課程收益： 提升管理者的職業(yè)化意識(shí)，有效進(jìn)行角色認(rèn)知與定位；培養(yǎng)管理者的職業(yè)化素養(yǎng)，職業(yè)化思維習(xí)慣、行為習(xí)慣；掌握用人所長(zhǎng)的智慧，善用激勵(lì)和工作指導(dǎo)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)
羅文娟
中層管理者
角色認(rèn)知與心智模式
中層管理
??一、故事導(dǎo)入“請(qǐng)思考為什么工作”1、工作態(tài)度的五個(gè)層次2、認(rèn)識(shí)
中層管理者
二、管理概述1、什么是管理2、什么是管理者3、員工辭職為哪般4、員工會(huì)離開什么樣的上司5
張慶
中層管理者
管理技能提升MTP
中層管理
《
中層管理者
管理技能提升MTP》第一單元：管理認(rèn)知一、什么是管理？二、您是幾流的管理者？（案例）三、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別與共通之處四、企業(yè)需要管理者更需要領(lǐng)導(dǎo)者五、
蘇鋒利
如何做好
中層管理者
中層管理
課程意義 假如把企業(yè)的高層管理者比作“腦袋”，那么
中層管理者
就是“腰”，腰不好，領(lǐng)導(dǎo)就頭大。多數(shù)中層往往是從基層提拔的，原先是一個(gè)優(yōu)秀的員工，擁有不錯(cuò)的技術(shù)和工作表
心勝激勵(lì)-及時(shí)贊賞激活能量共創(chuàng)
績(jī)效管理
成功勵(lì)志
非人力管理
心理學(xué)家
人力資源
心勝激勵(lì)-及時(shí)贊賞激活能量共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，如何有效激勵(lì)員工、激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本課程以世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)和杭州新
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差？這 4 把 “金鑰匙” 幫你打開高效管理之門
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
執(zhí)行力
在團(tuán)隊(duì)管理的戰(zhàn)場(chǎng)上，領(lǐng)導(dǎo)者就像手握方向盤的司機(jī)，方向是否正確、駕駛是否穩(wěn)健，直接決定著團(tuán)隊(duì)這輛車能跑多快、走多遠(yuǎn)。想要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，不妨試試這 4 把 “金鑰匙
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