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部門講師課程
王延廣
基于引導(dǎo)技術(shù)的 《跨
部門
協(xié)作與溝通》工作坊
團(tuán)隊建設(shè)
中層管理
溝通技巧
團(tuán)隊管理
基于引導(dǎo)技術(shù)的 《跨
部門
協(xié)作與溝通》工作坊 解決跨
部門
之間的實際協(xié)作問題 適用企業(yè)及應(yīng)用情景 高績效組織有賴于各
部門
間的高效協(xié)同運作，但由于組織文化、組織架構(gòu)、部
蘇心
《非職權(quán)影響力與高效溝通》
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通
非職權(quán)影響力
高效
跨
部門
溝通法
第一章 系統(tǒng)認(rèn)知：站在組織視角看職場溝通 開場互動：“口令與結(jié)果” （一）職場溝通不僅僅是溝通問題 1、溝通的2項基本事務(wù) 2、溝通的3個關(guān)鍵要素 3、溝通的4種
蘇心
目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行（2019最新）
集體目標(biāo)管理
團(tuán)隊執(zhí)行
跨
部門
合作
內(nèi)部協(xié)同
團(tuán)隊效能
《目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行》 目標(biāo)導(dǎo)向、協(xié)同作戰(zhàn)、分解計劃、制定標(biāo)準(zhǔn)、有效執(zhí)行！ 第一部分 全局認(rèn)知 一、前測與問題診斷：「目標(biāo)管理病癥譜」 二、團(tuán)隊效能與內(nèi)部協(xié)同 1
蘇心
跨
部門
溝通協(xié)作——目標(biāo)協(xié)同篇
跨
部門
溝通
領(lǐng)導(dǎo)力
目標(biāo)管理
賦能
執(zhí)行力
【課程收益】： 1、統(tǒng)一認(rèn)知 通過體驗性學(xué)習(xí)讓團(tuán)隊對跨
部門
協(xié)作建立統(tǒng)一認(rèn)知 2、實用工具 全過程輔以實用工具，便于理解、應(yīng)用 3、直面問題 運用教練技術(shù)，引導(dǎo)團(tuán)隊
蘇心
跨
部門
溝通協(xié)作——溝通技術(shù)篇
跨
部門
溝通
領(lǐng)導(dǎo)力
職場溝通
人才賦能
DISC
【課程收益】： 1、統(tǒng)一認(rèn)知 通過體驗性學(xué)習(xí)讓團(tuán)隊對跨
部門
協(xié)作建立統(tǒng)一認(rèn)知 2、實用工具 全過程輔以實用工具，便于理解、應(yīng)用 3、提升技巧 通過工具，輔以現(xiàn)場演練
常亮
組織溝通文化的變革與卓有成效的管理溝通
溝通技巧
組織溝通
團(tuán)隊溝通
跨
部門
溝通
◎課程關(guān)鍵詞：組織溝通、人際溝通、溝通技巧、團(tuán)隊溝通、跨
部門
溝通、溝通沖動 ◎授課對象：企業(yè)中高層管理者、
部門
主管（溝通為通用技能，適用于企業(yè)全體員工，課程總體設(shè)
張世樂
《中高層經(jīng)理人管理技能提升訓(xùn)練》
自我管理
員工激勵
授權(quán)
跨
部門
溝通
績效管理
該課程以世界500強(qiáng)管理領(lǐng)導(dǎo)力課程體系為框架，內(nèi)容包括：管理者的自我管理，與員工建立信任，有效輔導(dǎo)/激勵員工，有效授權(quán)，團(tuán)隊管理，跨
部門
溝通和績效管理。擁有20年
何新云
H-05 招聘管理實務(wù)與面試技術(shù)____幫助業(yè)務(wù)
部門
找到對的人
招聘面試
1． 招聘與面試知識簡介 ? 招聘與面試在整個人力資源體系中的重要作用 ? 了解你的需求（是否真的需要招聘） ? 內(nèi)部招聘與外部招聘 2． 招聘前的準(zhǔn)備工作 ?
柴云
跨
部門
溝通與協(xié)作工作坊
行動學(xué)習(xí)
促動技術(shù)
問題分析
戰(zhàn)略管理
部門
管理
《跨
部門
溝通與協(xié)作工作坊》 課程大綱 授課講師：柴云 課程背景 “木桶原理”相信大家都不會陌生。然而是否有人注意到，木桶除了板的長短決定了能夠盛水的多少，還有每塊
柴云
“人才留用”主題工作坊
促動技術(shù)
行動學(xué)習(xí)
人力資源
引導(dǎo)技術(shù)
跨
部門
合作
課程背景 “選育用留”，是企業(yè)人力資源管理中最基礎(chǔ)也是最為重要的工作。而且這四項工作是相輔相成，環(huán)環(huán)相扣，任何一個環(huán)節(jié)拿出來作為主題探討都會很自然的引出其他幾個環(huán)
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