首頁(yè)
講師
講師視頻
講師課程
授課見(jiàn)證
培訓(xùn)需求
行業(yè)資訊
登錄
|
免費(fèi)注冊(cè)
講師
視頻
課程
授課見(jiàn)證
需求
搜 索
熱門(mén)搜索：
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷(xiāo)商管理
銷(xiāo)售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
講師
視頻
課程
授課見(jiàn)證
需求
搜 索
熱門(mén)搜索：
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷(xiāo)商管理
銷(xiāo)售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
共為您尋找到
71957
個(gè)講師課程
默認(rèn)排序
瀏覽數(shù)
發(fā)表時(shí)間
ed講師課程
劉上
管好情緒，壓力也能成為你的職場(chǎng)助推器
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
九型人格
溝通技巧
培訓(xùn)管理
職場(chǎng)中，壓力與情緒如影隨形，卻被多數(shù)人誤讀。有人將壓力視為洪水猛獸，一心想要逃避；有人把情緒當(dāng)作洪水，試圖強(qiáng)行壓制，殊不知這兩種做法都是在與自己的內(nèi)心為敵。壓力本
劉上
突破管理壁壘，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵所在
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
在企業(yè)的人才梯隊(duì)中，中層干部常常是從業(yè)務(wù)一線的佼佼者中提拔而來(lái)。他們憑借過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力和突出的業(yè)績(jī)表現(xiàn)贏得了晉升機(jī)會(huì)，卻往往在管理崗位上陷入 “業(yè)務(wù)思維” 的桎梏
呂麗芝
口腔醫(yī)院管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 ——培養(yǎng)關(guān)鍵能力 提高管理效能
口腔醫(yī)院
領(lǐng)導(dǎo)力
管理效能
口腔醫(yī)生
課程大綱 開(kāi)場(chǎng) 模塊一：卓越領(lǐng)導(dǎo)力 ——思考1 1.1 領(lǐng)導(dǎo)力誤區(qū) 1.2 什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ 1.3 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 1.4 領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì) 模塊一小結(jié) 模塊二：持續(xù)
呂麗芝
口腔醫(yī)院前臺(tái)導(dǎo)醫(yī)服務(wù)禮儀
口腔醫(yī)院
前臺(tái)
服務(wù)禮儀
導(dǎo)醫(yī)
課程大綱 模塊一：儀容儀表——視覺(jué)形象塑造 用良好的個(gè)人形象塑造口腔醫(yī)院整體形象，用微笑展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)； 1. 標(biāo)準(zhǔn)儀容 2. 完美妝容 3. 微笑（練習(xí)） 4. 標(biāo)準(zhǔn)
呂麗芝
口腔醫(yī)院管理者角色定位與管理素養(yǎng)提升 ——從優(yōu)秀醫(yī)生到優(yōu)秀管理者的轉(zhuǎn)變
口腔醫(yī)院
管理者
角色定位
管理素養(yǎng)
課程大綱 開(kāi)場(chǎng) 模塊一：正確認(rèn)識(shí)管理 目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)管理，認(rèn)識(shí)口腔醫(yī)院管理者的作用和價(jià)值。 1.1管理者的位置與作用 1. 為什么設(shè)立中層管理者？ 2. 管理者的
呂麗芝
口腔醫(yī)生服務(wù)禮儀與有效溝通
口腔醫(yī)生
服務(wù)禮儀
有效溝通
課程大綱 模塊一：提高服務(wù)意識(shí) 1. 什么是服務(wù)？服務(wù)理念解讀 2. 為什么要做服務(wù)？ 3. 服務(wù)的層次 4. 口腔醫(yī)院服務(wù)理念 小結(jié) 模塊二：提升職業(yè)形象 1.
呂麗芝
口腔醫(yī)院職業(yè)素養(yǎng)提升
口腔醫(yī)院
職業(yè)素養(yǎng)
一、課程時(shí)間及對(duì)象： ☆ 課程時(shí)間為1天 ☆ 授課對(duì)象：全體員工 二、培訓(xùn)形式 教案講授、案例分析、游戲環(huán)節(jié)、小組討論等 三、課程大綱 模塊一：職業(yè)素養(yǎng)概況 1.
劉上
新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，你的團(tuán)隊(duì)還在 “原地踏步” 嗎？
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
當(dāng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入白熱化階段，當(dāng)行業(yè)迭代速度遠(yuǎn)超想象，企業(yè)的生死存亡往往只在一念之間。而這 “一念” 的背后，是團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新思維是否敏銳，是戰(zhàn)略的執(zhí)行落地是否高效。 在
秦楊勇
國(guó)有企業(yè)十五五規(guī)劃工作坊（12課時(shí)）
企業(yè)管理
戰(zhàn)略管理
集團(tuán)管控
在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜多變的背景下，國(guó)有企業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的角色愈發(fā)重要。作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的“壓艙石”，國(guó)有企業(yè)肩負(fù)著引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、保障經(jīng)濟(jì)安全的
秦楊勇
年底績(jī)效薪酬調(diào)整與難點(diǎn)解析
薪酬管理
課程大綱 序號(hào) 內(nèi)容提要（標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：12課時(shí)） 1 第一部分 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的“BSC+OKR” 1. 1 “互聯(lián)網(wǎng)+”的前世今生與未來(lái)大趨勢(shì) 1. 2“互聯(lián)網(wǎng)+”
1
2
3
...
下一頁(yè)
共 7196 頁(yè)
相關(guān)搜索：
ed講師課程
|
ed培訓(xùn)師課程
|
ed培訓(xùn)講師課程
客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡(jiǎn)介
關(guān)于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見(jiàn)反饋
講師指數(shù)
證書(shū)查詢
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶見(jiàn)證
友情鏈接
站點(diǎn)新聞
推廣服務(wù)
分站招商
導(dǎo)航
講師風(fēng)云榜2020
講師風(fēng)云榜2019
講師風(fēng)云榜2018
講師風(fēng)云榜2017
講師風(fēng)云榜2016
講師鮮花特權(quán)
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2025 版權(quán)所有
浙ICP備06026258號(hào)-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn)：浙江麥迪律師事務(wù)所
梁俊景
律師 李小平律師
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
