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非人力管理
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授課見證
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曹子祥
高效激勵(lì):讓您的下屬跑起來
非人力管理
一、案例導(dǎo)入 ◇案例描述: ◇討論:他們?yōu)槭裁茨軌蜷L(zhǎng)時(shí)間工作的如此開心?如此高效? 二、我們的員工已經(jīng)努力了,他們還需要激勵(lì)嗎? 1、無論您的員工表現(xiàn)多好,他們還可
蕭峰
戰(zhàn)略人力資源管理
非人力管理
廣東
廣西
石油礦產(chǎn)
房地產(chǎn)
第一部分:人力資源概況 人力資源管理者的角色及關(guān)鍵職能 了解人力資源管理的新工具 第二部分:?jiǎn)T工關(guān)系 如何規(guī)避勞動(dòng)糾紛的“地雷陣” 員工關(guān)系管理所包含的要素 員工
趙國(guó)軍
企業(yè)基礎(chǔ)管理提升課程—企業(yè)中高層管理提升
非人力管理
課程導(dǎo)讀有效的管理是什么樣的?誰是管理者?今天的管理者應(yīng)該具備什么樣的技能?您的風(fēng)格對(duì)團(tuán)隊(duì)有什么影響?如何讓您的所有員工都付出最大努力?如何科學(xué)的實(shí)施管理活動(dòng)?學(xué)時(shí)
陳玉國(guó)
非人力資源的人力資源管理
非人力管理
●打破常規(guī)培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)方式,讓學(xué)員邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,加快學(xué)員成長(zhǎng)速度 ●小班制授課,學(xué)員人數(shù)安排30人以內(nèi); ●適合閩南地區(qū)本土化的完善課程設(shè)計(jì),多種手段綜合運(yùn)
蔡希望
本我管理
非人力管理
【課題】本我管理微信公眾號(hào):huaxia-xuanyuan 【目的】激發(fā)新晉員工內(nèi)驅(qū)力 【內(nèi)容】 一、珍惜自己的工作。今天,在我身邊,有數(shù)以萬計(jì)、剛剛走出校園艱難擇
劉智銘
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人力管理
一、非人力資源管理部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的HR意識(shí) (一)對(duì)人的管理不單是HR部門的事情 (二)用人部門承擔(dān)更重要、更直接的人管理 (三)每個(gè)部門經(jīng)理本來就應(yīng)該是最好的人力
王生輝
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人力管理
第一講 直線經(jīng)理人力資源管理的認(rèn)知——角色歸位 職責(zé)明晰 1.1 非人資部門HR管理的重要性 1.1.1 討論:日常工作中的困惑 1.1.2 非人資部門的特點(diǎn) 1
郭春滿
勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用
非人力管理
引言: 現(xiàn)代人力資源管理從“以人為物”到“以人為本”,其中最重要的標(biāo)志便是“素質(zhì)”概念的誕生;組織充分認(rèn)識(shí)到“冰山”以下的特質(zhì)對(duì)個(gè)體的績(jī)效產(chǎn)出有著更為關(guān)鍵的作用?;?
《AI時(shí)代的卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》 ——賦能未來團(tuán)隊(duì),駕馭智能變革
AI
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力修煉
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
課程前言: “AI時(shí)代,領(lǐng)導(dǎo)力的核心是人與技術(shù)的共生。領(lǐng)導(dǎo)者需在智能化浪潮中激發(fā)人性潛能,構(gòu)建敏捷、創(chuàng)新、有溫度的團(tuán)隊(duì)?!?在人工智能技術(shù)重塑商業(yè)格局的今天,管理
《職業(yè)技能等級(jí)證書管理》
職業(yè)技能等級(jí)證書
《職業(yè)技能等級(jí)證書管理》 · 證書制度體系:解讀職業(yè)技能等級(jí)證書制度的政策背景、證書性質(zhì)、法律效力,以及與國(guó)家職業(yè)資格證書、學(xué)歷證書的關(guān)系,明確證書在技能人才培養(yǎng)
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梁俊景
律師 李小平律師