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范國玉
邏輯思維引導師
邏輯思維
模型思維
創(chuàng)新思維
決策
思維
范國玉
【課程大綱】 一、認識邏輯思維 1、邏輯思維的定義 2、邏輯思維的起源 3、邏輯思維的分類 4、邏輯思維的價值 討論:邏輯思維的意義 二、研習邏輯思維 第1步、明
李杰
運營管理會計課程體系【第三模塊】 運營會計體系組建
建立老板能看懂的
支持運營
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的數(shù)據(jù)體系
1、企業(yè)管理
決策
為什么必須建立財務數(shù)據(jù)體系? 2、企業(yè)財務數(shù)據(jù)體系的必要組成? 3、怎么組建支持
決策
運營的財務數(shù)據(jù)體系? 4、建什么樣的體系,支撐企業(yè)管理
決策
,讓
劉東
房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展與投融資
決策
經(jīng)濟學家
企業(yè)家
商業(yè)模式
投融資
房地產(chǎn)
房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展與投融資
決策
授課提綱 授課時長:1天,6小時 授課提綱: 房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展與地產(chǎn)企業(yè)投融資
決策
授課時長: 6小時(1天) 授課提綱: 一、房地產(chǎn)
蔣巍巍
《領(lǐng)導者思維與
決策
》
領(lǐng)導者
思維
決策
課程內(nèi)容: 一、系統(tǒng)思維是領(lǐng)導者的全局需要 科學
決策
的基礎是系統(tǒng)思考 為什么要學會系統(tǒng)思考 系統(tǒng)思考的基礎來自哪里 如何提升系統(tǒng)思考的能力 系統(tǒng)思考的3個障礙 系
劉成熙
劉成熙老師-精品課程-不確定性的
決策
思維與團隊管理能力提升(不確定性經(jīng)營環(huán)境下團隊管理之道)
決策
思維
管理能力提升
團隊管理
不確定性
劉成熙老師
劉成熙老師-精品課程-不確定性的
決策
思維與團隊管理能力提升(不確定性經(jīng)營環(huán)境下團隊管理之道) 主講:劉成熙 課程前言: 疫情下,不確定性的
決策
思維與團隊管理能力,
王傳寶
博弈論:理論、案例與建工企業(yè)
決策
博弈論
建工企業(yè)
房地產(chǎn)
建筑
博弈
博弈論:理論、案例與建工企業(yè)
決策
王傳寶教授 課程提綱: 一、博弈論概述 1、博弈理論的重要性 ——博弈理論是當代經(jīng)濟學不可或缺的重要組成部分 ——博弈思想及理論
於丙才
《基于戰(zhàn)略
決策
的報表分析》
戰(zhàn)略
決策
報表分析
課程背景: 財務報表是企業(yè)的晴雨表和風向標,它既是企業(yè)戰(zhàn)略和經(jīng)營成果數(shù)字化的反映,也是企業(yè)財務風險與經(jīng)營風險呈現(xiàn)的載體。日本四大“經(jīng)營之圣”稻盛和夫曾經(jīng)指出:“財
許愿
《
決策
人之財務管理與納稅籌劃》
非財管理
《
決策
人之財務管理與納稅籌劃》(兩天版)【課程收益】:作為企業(yè)總裁的責任是什么,您知道嗎?您一定會回答:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃與
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;戰(zhàn)略
決策
與規(guī)劃的落實(落地)執(zhí)行;
《演繹力:內(nèi)訓師的課堂表達與互動技巧》
課堂演繹
公眾表達
演講表達
舞臺肢體
第一章 聲音塑造 1.氣不足——掌握正確的呼吸方式 2.勁不對——找對正確的發(fā)聲位置 3.腔不通——腔體三開 4.嘴不靈——治瓢三練 小試牛刀:繞口令小征服 第二
《行者致勝 高效執(zhí)行 ----新時代職場執(zhí)行力與綜合能力提升》
執(zhí)行力
職場素養(yǎng)
個人執(zhí)行力
職場執(zhí)行力打造
課程背景: 執(zhí)行是永恒的話題,企業(yè)的目標、規(guī)劃、策略、方法最終都是需要執(zhí)行到位。 執(zhí)行力的重要性顯而易見。員工能否從被動執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訄?zhí)行,缺的不僅僅是技能和方法
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