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領(lǐng)導(dǎo)

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞領(lǐng)導(dǎo)

平均課酬 24303

講師 2383

視頻 1641

課程 5453

授課見證 14389

曹同軍企業(yè)馭人術(shù)—團(tuán)隊(duì)解析(曹同軍)

領(lǐng)導(dǎo)力

我們了解成長(zhǎng)型企業(yè)，我們聆聽創(chuàng)業(yè)者心聲，我們更注重結(jié)果，我們?cè)敢饨邮芤磺辛钗覀儚?qiáng)大的挑戰(zhàn)。課程背景： ◆ 為何下屬總能相互推諉、尋找借口、效率低下、執(zhí)行不力

劉成熙領(lǐng)導(dǎo)力(Leadership Challenge)

領(lǐng)導(dǎo)力

一. 統(tǒng)御能力----重新校準(zhǔn)策略的實(shí)務(wù)技巧（Leadership: Recalibrate your strategies ）二. 治理能力----重新校準(zhǔn)標(biāo)

莊偉領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與情緒教練

領(lǐng)導(dǎo)力

一、認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)心智 1、認(rèn)識(shí)人類的信念系統(tǒng)、認(rèn)識(shí)心智 2、覺察慣性思想藍(lán)圖對(duì)職業(yè)人的危害 3、思想藍(lán)圖如何作用我們的行為，ABC法則 4、 90/10法則：一個(gè)

包情天《營(yíng)心企業(yè)管理》

領(lǐng)導(dǎo)力

課程介紹：在多年的企業(yè)咨詢與培訓(xùn)工作中對(duì)企業(yè)管理存在的問(wèn)題做了一個(gè)歸納，發(fā)現(xiàn)真正引起問(wèn)題原因是公司里管理者沒(méi)有系統(tǒng)全面的了解管理，很多管理者都是靠經(jīng)驗(yàn)提升起來(lái)的，

鮑雨制造業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

非人力管理人力資源生產(chǎn)管理薪酬管理中層管理

生產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) （管理層課程）【課程收益】◆ 塑造領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人魅力，提高領(lǐng)導(dǎo)威信◆ 提高您的人際吸引力及影響力，拓展您生命的寬度◆ 提升您和組織的執(zhí)行力，激活員工的工

鄒家峰九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力

九型人格

【培訓(xùn)時(shí)間】?jī)商煲灰?【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、性格磨合出現(xiàn)挑戰(zhàn)的管理團(tuán)隊(duì) 【授課形式】理論闡述、小組討論、人物分析、視

劉成熙情境領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練

領(lǐng)導(dǎo)力

前言情境領(lǐng)導(dǎo)的核心是強(qiáng)調(diào)行為。所謂聽其言不如觀其行。由于諸多復(fù)雜因素，人們的所說(shuō)與所做往往并不完全吻合，有些時(shí)候更是大相徑庭。本課程的理論之所以實(shí)用就在于其特

張懷張懷教授精品打造高效領(lǐng)導(dǎo)力新版

領(lǐng)導(dǎo)力

張懷教授精品打造高效領(lǐng)導(dǎo)力新版課程背景：現(xiàn)代中國(guó)正經(jīng)歷時(shí)代巨變，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化，國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化，市場(chǎng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)環(huán)境、甚至勞動(dòng)對(duì)象的年輕化都極大的影響和改變著管理

馬利民高效能人士的七個(gè)習(xí)慣

領(lǐng)導(dǎo)力

課程意義：《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》課程通過(guò)幫助個(gè)人發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用恒久的基本行為原則，提供實(shí)用途徑來(lái)解決企業(yè)發(fā)展、個(gè)人生活和職業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》課程

張從忠麥肯錫：世界商人7s模型

領(lǐng)導(dǎo)力

麥肯錫：世界商人7s模型主講：張從忠一、為什么學(xué)習(xí)本課程？企業(yè)高層的目標(biāo)是：做正確的事；企業(yè)中層干部的目標(biāo)是：正確的做事；企業(yè)執(zhí)行層的目標(biāo)是：把事做對(duì)。為了各

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