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領(lǐng)導(dǎo)力提升
領(lǐng)導(dǎo)力提升講師
領(lǐng)導(dǎo)力提升課程
領(lǐng)導(dǎo)力提升視頻
領(lǐng)導(dǎo)力提升授課見(jiàn)證
領(lǐng)導(dǎo)力提升
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
領(lǐng)導(dǎo)力提升
平均課酬
20837
講師
117
視頻
30
課程
202
授課見(jiàn)證
400
郭敬峰
《中層青干
領(lǐng)導(dǎo)力提升
》
中層青干領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力提升
《中層青干
領(lǐng)導(dǎo)力提升
》課程大綱 【課程介紹】: 在企業(yè)管理過(guò)程中所碰到的問(wèn)題都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的問(wèn)題,有了領(lǐng)導(dǎo)力沒(méi)有執(zhí)行力所有的策略只是紙上談兵,有了執(zhí)行
郭濤
采購(gòu)管理
領(lǐng)導(dǎo)力提升
采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力
第一講:為什么要提升采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力:VUCA時(shí)代采購(gòu)面臨的挑戰(zhàn) 一、VUCA時(shí)代三大特點(diǎn) 二、VUCA時(shí)代采購(gòu)的負(fù)面循環(huán) 三、VUCA時(shí)代的采購(gòu)常出現(xiàn)的幾大問(wèn)題 1、
涂遠(yuǎn)偉
領(lǐng)導(dǎo)力提升
-卓越中層的自我修養(yǎng)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
公司治理
『課程目的』 明確定位 老板認(rèn)可 部門(mén)協(xié)作 調(diào)動(dòng)下屬 實(shí)施績(jī)效 帶好團(tuán)隊(duì) 『課程對(duì)象』 人力資源管理者、企業(yè)中層管理人員 『課程時(shí)間』 12課時(shí) 『課程特色』 故
蔣小華
脫胎換骨 技術(shù)管理者的角色轉(zhuǎn)變與
領(lǐng)導(dǎo)力提升
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
第1章 脫胎換骨:從技術(shù)到管理的轉(zhuǎn)變 ? 認(rèn)知管理,做正確的事 1. 思考:何謂管理?誰(shuí)是管理者? 2. 管理者常自問(wèn):我貢獻(xiàn)了什么? 3. 管理者與技術(shù)骨干有什
劉月松
卓越
領(lǐng)導(dǎo)力提升
沙盤(pán)模擬
領(lǐng)導(dǎo)力
沙盤(pán)模擬
《管理升維》卓越
領(lǐng)導(dǎo)力提升
沙盤(pán)模擬演練課程 課程主旨:
涂遠(yuǎn)偉
領(lǐng)導(dǎo)力提升
-如何在組織中成就卓越
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
一、培訓(xùn)名稱 如何在組織中成就卓越 二、培訓(xùn)背景 組織要想獲得成功,就必須在各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)階層擁有出色的管理者,而不同層次的管理者都需要在領(lǐng)導(dǎo)技能、更新工作理念和價(jià)值觀
講師網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力提升
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力提升
是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,需要領(lǐng)導(dǎo)者不斷地學(xué)習(xí)、發(fā)展和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)技能。 1. 培養(yǎng)良好的人際關(guān)系:良好的人際關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)力成功的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者需要學(xué)會(huì)與不
譚海文
房企戰(zhàn)略組織能力與
領(lǐng)導(dǎo)力提升
工作坊
組織能力
領(lǐng)導(dǎo)力
隨著白銀時(shí)代到來(lái),在多家房企提出沖剌千億戰(zhàn)略目標(biāo)后,土地市場(chǎng)與商品房市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,拿不合適的土地、融不到更低成本的資金、銷(xiāo)售受限價(jià)而賣(mài)出更高的價(jià)格、利潤(rùn)越來(lái)越
張海林
中層
領(lǐng)導(dǎo)力提升
九維修煉之七:高效的時(shí)間管理技能
中層管理
時(shí)間管理
【課程大綱】 引言:生命知多少? 模塊一:正確的時(shí)間管理認(rèn)知 一、什么是時(shí)間 二、時(shí)間的獨(dú)特性 三、什么是時(shí)間管理 測(cè)試你的時(shí)間安排是否合理? 四、時(shí)間管理理論演
張海林
中層
領(lǐng)導(dǎo)力提升
九維修煉之一:管理者角色認(rèn)知與重塑
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程大綱】 引言:為什么要學(xué)習(xí)角色認(rèn)知與重塑? 模塊一:管理理念認(rèn)知 一、如何理解管理 二、衡量管理的標(biāo)準(zhǔn) 三、管理層的演進(jìn)過(guò)程 模塊二:管理中常見(jiàn)的問(wèn)題 一、
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梁俊景
律師 李小平律師