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領(lǐng)導(dǎo)力提升

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞領(lǐng)導(dǎo)力提升

平均課酬 20837

講師 117

視頻 30

課程 202

授課見證 400

劉成熙 A-27.7-new-承接戰(zhàn)略的組織領(lǐng)導(dǎo)力提升2天修訂

劉成熙老師戰(zhàn)略組織領(lǐng)導(dǎo)力

本為規(guī)劃貴司高層管理者承接戰(zhàn)略的組織能力提升，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本課程承接戰(zhàn)略的組織領(lǐng)導(dǎo)力提升主要包括組

郭敬峰《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》

領(lǐng)導(dǎo)力中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程大綱【課程介紹】：什么是NLP教練技術(shù)？教練技術(shù)是一項(xiàng)通過改善被教練者心智模式來發(fā)揮其潛能和提升效率的管理技術(shù)。NLP教練技術(shù)是兩套課程

涂遠(yuǎn)偉領(lǐng)導(dǎo)力提升-領(lǐng)導(dǎo)者魅力塑造

領(lǐng)導(dǎo)魅力魅力塑造精英形象

一、課程名稱領(lǐng)導(dǎo)者魅力塑造二、課程論點(diǎn) 1.很多領(lǐng)導(dǎo)者有能力有雄心，但魅力不夠。 2.什么是領(lǐng)導(dǎo)者魅力？其精髓是什么？ 3.領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)者魅力有關(guān)系嗎？

高雪寧【行動(dòng)學(xué)習(xí)系列】基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)力提升和團(tuán)隊(duì)賦能

行動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力

課程背景中國(guó)企業(yè)正處在一個(gè)需要快速變革的時(shí)代，無論是企業(yè)的中高層管理者，還是核心業(yè)務(wù)骨干，都需要不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力、加強(qiáng)相互間的情感連接，提升業(yè)績(jī)表現(xiàn)

張海林中層領(lǐng)導(dǎo)力提升九維修煉之八：有效的授權(quán)技巧與藝術(shù)

中層管理領(lǐng)導(dǎo)力授權(quán)管理

【課程大綱】引言：皇帝賜尚方寶劍做什么？您來參加培訓(xùn)，您部門的工作您放心嗎？模塊一：授權(quán)的概念與作用一、什么是授權(quán) 二、授權(quán)不是什么？三、授權(quán)的作

張海林中層領(lǐng)導(dǎo)力提升九維修煉之三：360°全維溝通技巧

溝通技巧中層管理

【課程大綱】引言：成功的因素；人際溝通能力與專業(yè)技能哪個(gè)更重要？模塊一：溝通的認(rèn)知與理解一、溝通的認(rèn)知與理解 1、溝通的定義 2、情緒化信號(hào)的共同點(diǎn) 3、

張海林中層領(lǐng)導(dǎo)力提升九維修煉之五：卓越領(lǐng)導(dǎo)力與教練技術(shù)

中層管理領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)

【課程大綱】引言：為什么我們覺得人現(xiàn)在越來越難管了？西點(diǎn)軍校，領(lǐng)導(dǎo)之魂模塊一：領(lǐng)導(dǎo)的概述與理解一、什么是領(lǐng)導(dǎo) 二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的背景

黃小國(guó) 訓(xùn)練營(yíng)·《中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》

領(lǐng)導(dǎo)力中層管理訓(xùn)練營(yíng)黃小國(guó)能力提升

訓(xùn)練營(yíng)·《中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》【背景】在我們職業(yè)發(fā)展的路上，有很多的坎坷，但是，只要我們敢邁出腳步，路就在我們腳下?！白吆妹恳徊?，這就是我們的人生?！彪S著發(fā)

肖炳釗《酒店、餐飲各層級(jí)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》

酒店餐飲管理領(lǐng)導(dǎo)力提升

《酒店、餐飲各層級(jí)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》課程目標(biāo): 通過本專題分享，讓學(xué)員知道什么叫領(lǐng)導(dǎo)力，了解自己必須具備的素質(zhì)要求，明了自己存在的不足，手把

黃繼峰《班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升》

班組長(zhǎng)

課程背景：決戰(zhàn)在市場(chǎng)，決勝在車間，執(zhí)行在班組，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖！班組長(zhǎng)是企業(yè)的細(xì)胞，是“兵頭將尾”的角色，班組管理看似簡(jiǎn)單，卻不容易管好，體現(xiàn)在： ● 產(chǎn)品多

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