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授課技巧
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20133
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授課見(jiàn)證
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許盛華
TTT
授課技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
傳統(tǒng)的TTT 目前市面上的TTT培訓(xùn)基本上以演講技巧為主,主要教你如何站立、身體語(yǔ)言以及眼神的交流、鍛煉你上臺(tái)的膽量、教你如何發(fā)聲,等等。這樣的TTT培訓(xùn)通常帶來(lái)三
許盛華
TTT
授課技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
傳統(tǒng)的TTT 目前市面上的TTT培訓(xùn)基本上以演講技巧為主,主要教你如何站立、身體語(yǔ)言以及眼神的交流、鍛煉你上臺(tái)的膽量、教你如何發(fā)聲,等等。這樣的TTT培訓(xùn)通常帶來(lái)三
張東銘
《賦能式銀行TTT/PTT銀行內(nèi)訓(xùn)師
授課技巧
1階》
ttt
內(nèi)訓(xùn)師
授課技巧
內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程大綱】 第一講:銀行內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階路徑 一、“三有”講師 ---授課方式:講授、示范、學(xué)員小組演練 二、“四標(biāo)”講師 ---授課方式:講授、示范、學(xué)員小組演練
范一智
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)(范一智2017版)
授課技巧
范一智
ttt
ptt
課程設(shè)計(jì)
版權(quán)所有,嚴(yán)謹(jǐn)抄襲 范一智老師是國(guó)內(nèi)知名實(shí)戰(zhàn)派TTT培訓(xùn)導(dǎo)師、PTT培訓(xùn)導(dǎo)師、課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)導(dǎo)師、中國(guó)TTT專(zhuān)業(yè)十大品牌培訓(xùn)師、中國(guó)企業(yè)教育專(zhuān)業(yè)PTT十佳培訓(xùn)師、
李盟
TTT內(nèi)訓(xùn)師
授課技巧
修煉
培訓(xùn)師培訓(xùn)
??TTT內(nèi)訓(xùn)師
授課技巧
修煉 知識(shí)點(diǎn) 內(nèi)容 TTT培訓(xùn)基礎(chǔ) 1、成人培訓(xùn)與義務(wù)教育有什么不同? 2、成人學(xué)習(xí)的特性:學(xué)習(xí)內(nèi)容經(jīng)時(shí)留存率、學(xué)習(xí)效率因人而異 3、培訓(xùn)師
薛寒冰
《TTT培訓(xùn)講師特訓(xùn)》(18-30課時(shí)/3-5天)
培訓(xùn)講師培訓(xùn)
培訓(xùn)
授課技巧
培訓(xùn)教學(xué)方法
課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)
ttt
《TTT培訓(xùn)講師特訓(xùn)》(18-30課時(shí)/3-5天) 模塊一 演——表達(dá)呈現(xiàn) 1、演講與口才——臺(tái)上表達(dá) (1)語(yǔ)言的力量 (2)表達(dá)常見(jiàn)問(wèn)題解析 (3)一分鐘自我
鈕東濤
6《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師專(zhuān)業(yè)演講與
授課技巧
》
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
心態(tài)培訓(xùn)
房地產(chǎn)
中層管理
【課程解決的問(wèn)題】 困惑1:下面練得很好,上場(chǎng)就緊張?jiān)趺崔k? 困惑2:如何開(kāi)場(chǎng)和收尾,引起學(xué)員的興趣? 困惑3:如何設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)流程,達(dá)到高效的培訓(xùn)效果?
呂艷寬
【TTT系列】課程演繹訓(xùn)練工作坊
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程演繹
授課技巧
標(biāo)準(zhǔn)課程時(shí)長(zhǎng):2-3天【6H/天】 培訓(xùn)班容量:25-35人 培訓(xùn)形式:模擬授課與點(diǎn)評(píng)、講解授課、視頻教學(xué)、活動(dòng)體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)、互動(dòng)提問(wèn)、小組討論與分享等 01表
閆偉
課程開(kāi)發(fā)與
授課技巧
課程開(kāi)發(fā)與
授課技巧
導(dǎo)言:課堂、培訓(xùn)師、學(xué)員之間的關(guān)系 ?成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)與培訓(xùn)師應(yīng)對(duì)術(shù) 一、形神兼?zhèn)渑c舉止得體 ?上場(chǎng)與下場(chǎng)技巧與訓(xùn)練 ?課堂主持技巧演練 ?培訓(xùn)師的上場(chǎng)與下場(chǎng) ?形神
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)
人力資源
非人力管理
心理學(xué)家
教練技術(shù)
九型人格
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)課程大綱 課程目標(biāo) - 理解并掌握人才復(fù)制的“學(xué)、練、賽、考”四大核心流程。 - 通過(guò)實(shí)際案例分析和實(shí)戰(zhàn)演練,提升人才復(fù)制效率和質(zhì)量
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梁俊景
律師 李小平律師