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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
授課技巧
平均課酬
20133
講師
51
視頻
25
課程
91
授課見(jiàn)證
0
李星瑤
培訓(xùn)師
授課技巧
-1
培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)
培訓(xùn)結(jié)尾
授課臺(tái)風(fēng)
可視化工具的使用
1. 成功開(kāi)場(chǎng) 1) 成功開(kāi)場(chǎng)三大步驟 A. 引起 B. 建立 C. 聚焦 2) 開(kāi)場(chǎng)成功六問(wèn)表 A. 是否能打斷學(xué)員的走神 B. 是否促進(jìn)了學(xué)員間的交往 C.
于冰
TTT之精品課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
TTT
課程設(shè)計(jì)
授課技巧
內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
教學(xué)目標(biāo):將課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)分解為各項(xiàng)可操作技術(shù),主要從課程結(jié)構(gòu)搭建、課程內(nèi)容填充、教學(xué)方法設(shè)計(jì)三個(gè)方面訓(xùn)練學(xué)員的課程研發(fā)能力,幫助學(xué)員建立課程開(kāi)發(fā)的思路,高效提升
舒心
有模有樣的培訓(xùn)師
舒心
ttt
授課技巧
課程設(shè)計(jì)
思維導(dǎo)圖
一、TTT基礎(chǔ)--夯實(shí)基石 強(qiáng)內(nèi)心 1、培訓(xùn)師職業(yè)化的4大心態(tài):勇敢、包容、放下、分享 2、認(rèn)識(shí)恐懼與緊張(怯場(chǎng)測(cè)試與解惑) 3、克服緊張的方法:(擺正自尊與自信
郭敬峰
?《魅力TTT
授課技巧
及演講表達(dá)》課程大綱
ttt培訓(xùn),ttt
授課技巧
,演講表達(dá),演講技巧,表達(dá)溝通,ttt
【課程介紹】 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和各級(jí)管理者的培養(yǎng)及隊(duì)伍建立,已成為現(xiàn)代化企業(yè),特別是學(xué)習(xí)型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管理者、專(zhuān)業(yè)骨干成員等自我能力提升的一個(gè)重
張立萍
PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn)
PTT
國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn)
授課技巧
課程開(kāi)發(fā)與課程設(shè)計(jì)
本課程適合:有授課經(jīng)驗(yàn),但是沒(méi)有參加過(guò)正規(guī)、專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),授課能力有待提升的培訓(xùn)師學(xué)習(xí)。 本課程以提升培訓(xùn)師授課技能為主,目的是確保學(xué)習(xí)的氛圍,保持學(xué)員的積極性。同
牟江磊
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)(項(xiàng)目)
TTT
內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)搭建
內(nèi)訓(xùn)師
授課技巧
課程開(kāi)發(fā)
課程優(yōu)勢(shì): 本人是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,此培訓(xùn)項(xiàng)目在自己企業(yè)內(nèi)部多次應(yīng)用,且落地效果明顯,對(duì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)有著直觀效果。普通的ttt老師能做的只是隨堂的講解,本人能做
萬(wàn)占懷
《職業(yè)培訓(xùn)師高效
授課技巧
與策略》
ttt
培訓(xùn)師
講師
內(nèi)訓(xùn)師
授課講課
【課程大綱】: 一、 精準(zhǔn)聚焦:認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師與培訓(xùn)工作價(jià)值 1、 企業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)組織高效發(fā)展 2、 培訓(xùn)師保障培訓(xùn)工作的開(kāi)展 3、 精準(zhǔn)定位培訓(xùn)師角色與職責(zé) 4、 培
于冰
專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程的生動(dòng)化講授
TTT
課程設(shè)計(jì)
內(nèi)訓(xùn)師
授課技巧
培訓(xùn)
課程背景: 對(duì)于許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)壁壘較強(qiáng)的企業(yè)來(lái)說(shuō),由內(nèi)部職工負(fù)責(zé)授課的專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)培訓(xùn)在員工培養(yǎng)中占據(jù)十分重要的地位。然而,很多企業(yè)在組織此類(lèi)培訓(xùn)時(shí)都面臨一個(gè)共同的問(wèn)
劉超
兼職講師技能提升
授課技巧
教學(xué)方法
第一單元:認(rèn)知 1. 培訓(xùn)中講師的角色 2. 企業(yè)中講師的角色 3. 講師的素質(zhì)模型 4. 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 5. 培訓(xùn)師的風(fēng)格選型 第二單元:準(zhǔn)備:講授、案例 1
朱天佑
TTT內(nèi)訓(xùn)師
授課技巧
提升訓(xùn)練營(yíng)
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
第一講: 培訓(xùn)定位 一、企業(yè)需要什么樣的培訓(xùn)? 1、培訓(xùn)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的意義? 2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)“路線(xiàn)圖”; 3、培訓(xùn)投入與績(jī)效產(chǎn)出 二、企業(yè)培訓(xùn)對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的
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梁俊景
律師 李小平律師