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機(jī)制講師課程
王登明
贏在
機(jī)制
企業(yè)管理
機(jī)制
建立,種類。落地,自動(dòng)自發(fā)何為
機(jī)制
機(jī)制
與制度的關(guān)系
機(jī)制
的要素
機(jī)制
建立的過(guò)程
機(jī)制
分類三大核心
機(jī)制
人力資源12大
機(jī)制
三大動(dòng)力
機(jī)制
組織與團(tuán)隊(duì)的七大
機(jī)制
企業(yè)必做的十大機(jī)
陳浩
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)課程《
機(jī)制
的力量》課程大綱
企業(yè)管理
泰杰斯培訓(xùn)教育集團(tuán)版權(quán)課程打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)課程體系打造團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力《
機(jī)制
的力量》2015年培訓(xùn)課題排行榜首位課 程 大 綱課程介紹授課方式:以面授+體驗(yàn)+模擬+訓(xùn)練相結(jié)
田軍
依靠團(tuán)隊(duì)和
機(jī)制
實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
依靠團(tuán)隊(duì)和
機(jī)制
實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo) 一.課程名稱:《依靠團(tuán)隊(duì)和
機(jī)制
實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)》 二.課程對(duì)象:企業(yè)中層以上管理者 三.課程時(shí)間:兩天合計(jì)14小時(shí) 四.課程地點(diǎn):企業(yè)指定
強(qiáng)勇
《企業(yè)
機(jī)制
運(yùn)營(yíng)智慧》
企業(yè)管理
機(jī)制
的設(shè)定核心
機(jī)制
跟制度的區(qū)別 企業(yè)最基礎(chǔ)的
機(jī)制
運(yùn)營(yíng)
機(jī)制
在企業(yè)運(yùn)營(yíng)的玄機(jī) .................
李丹
總裁班—管理層勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范
機(jī)制
的建立
企業(yè)管理
第一部分 簡(jiǎn)析企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的法律風(fēng)險(xiǎn)主要的風(fēng)險(xiǎn): 一、 是否出現(xiàn)規(guī)章制度對(duì)權(quán)利的設(shè)立不明確,從而導(dǎo)致無(wú)形中企業(yè)成本上升的感覺(jué)? 二、 企業(yè)是否會(huì)出現(xiàn)銀行貸款,民間借貸
張培德
銀行員工進(jìn)入、退出的市場(chǎng)
機(jī)制
及運(yùn)作2.0
非人力管理
銀行員工進(jìn)入、退出的市場(chǎng)
機(jī)制
及運(yùn)作2.0版 --銀行招聘和裁員分流、實(shí)務(wù) 主講人:張培德 【參考文獻(xiàn)】 張培德主編“現(xiàn)代理才方略與HR” 十一五
劉洪兵
企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行
機(jī)制
構(gòu)建實(shí)務(wù)培訓(xùn)
戰(zhàn)略管理
【課程時(shí)間】 1-2天 【課程目標(biāo)】 樹立正確的戰(zhàn)略落地觀; 了解戰(zhàn)略為何不能落地; 了解戰(zhàn)略落地的七大必備系統(tǒng)和一大核心; 掌握戰(zhàn)略落地的七大系統(tǒng)
機(jī)制
構(gòu)建技巧;
許愿老師的《融資租賃保理實(shí)務(wù)操作和案例分析》課程
融資租賃
保理
引子(含案例) 第一節(jié) 融資租賃主要模式及直租的創(chuàng)新實(shí)踐案例 一、融資租賃核心模式解析與創(chuàng)新實(shí)踐 二、 融資租賃的..........度剖析 三、新監(jiān)管.....
員工總說(shuō)你不懂人性?這堂領(lǐng)導(dǎo)力課或許能給你答案
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
在企業(yè)日常管理中,許多管理者都會(huì)面臨類似的挑戰(zhàn):當(dāng)員工違反規(guī)定依規(guī)處罰時(shí),常聽到 “領(lǐng)導(dǎo)不懂人性” 的抱怨;精心設(shè)計(jì)的績(jī)效考核,也難以真正激發(fā)員工的工作積極性,員
教練型領(lǐng)導(dǎo)者-孫悟空拔毛成兵共創(chuàng)
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培訓(xùn)師培訓(xùn)
教練型領(lǐng)導(dǎo)者-把每一位員工培養(yǎng)成為骨干共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和提升競(jìng)爭(zhēng)力。教練型領(lǐng)導(dǎo)力是一種通過(guò)引導(dǎo)和支持員工成長(zhǎng),
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