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機(jī)制講師課程
王登明
贏在
機(jī)制
企業(yè)管理
機(jī)制
建立，種類。落地，自動(dòng)自發(fā)何為
機(jī)制
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與制度的關(guān)系
機(jī)制
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機(jī)制
分類三大核心
機(jī)制
人力資源12大
機(jī)制
三大動(dòng)力
機(jī)制
組織與團(tuán)隊(duì)的七大
機(jī)制
企業(yè)必做的十大機(jī)
陳浩
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)課程《
機(jī)制
的力量》課程大綱
企業(yè)管理
泰杰斯培訓(xùn)教育集團(tuán)版權(quán)課程打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)課程體系打造團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力《
機(jī)制
的力量》2015年培訓(xùn)課題排行榜首位課 程 大 綱課程介紹授課方式：以面授+體驗(yàn)+模擬+訓(xùn)練相結(jié)
田軍
依靠團(tuán)隊(duì)和
機(jī)制
實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
依靠團(tuán)隊(duì)和
機(jī)制
實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo) 一．課程名稱：《依靠團(tuán)隊(duì)和
機(jī)制
實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)》 二．課程對(duì)象：企業(yè)中層以上管理者 三．課程時(shí)間：兩天合計(jì)14小時(shí) 四．課程地點(diǎn)：企業(yè)指定
強(qiáng)勇
《企業(yè)
機(jī)制
運(yùn)營(yíng)智慧》
企業(yè)管理
機(jī)制
的設(shè)定核心
機(jī)制
跟制度的區(qū)別 企業(yè)最基礎(chǔ)的
機(jī)制
運(yùn)營(yíng)
機(jī)制
在企業(yè)運(yùn)營(yíng)的玄機(jī) .................
李丹
總裁班—管理層勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范
機(jī)制
的建立
企業(yè)管理
第一部分 簡(jiǎn)析企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的法律風(fēng)險(xiǎn)主要的風(fēng)險(xiǎn)： 一、 是否出現(xiàn)規(guī)章制度對(duì)權(quán)利的設(shè)立不明確，從而導(dǎo)致無(wú)形中企業(yè)成本上升的感覺(jué)？ 二、 企業(yè)是否會(huì)出現(xiàn)銀行貸款，民間借貸
張培德
銀行員工進(jìn)入、退出的市場(chǎng)
機(jī)制
及運(yùn)作2.0
非人力管理
銀行員工進(jìn)入、退出的市場(chǎng)
機(jī)制
及運(yùn)作2.0版 －－銀行招聘和裁員分流、實(shí)務(wù) 主講人：張培德 【參考文獻(xiàn)】 張培德主編“現(xiàn)代理才方略與HR” 十一五
劉洪兵
企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行
機(jī)制
構(gòu)建實(shí)務(wù)培訓(xùn)
戰(zhàn)略管理
【課程時(shí)間】 1-2天 【課程目標(biāo)】 樹立正確的戰(zhàn)略落地觀； 了解戰(zhàn)略為何不能落地； 了解戰(zhàn)略落地的七大必備系統(tǒng)和一大核心； 掌握戰(zhàn)略落地的七大系統(tǒng)
機(jī)制
構(gòu)建技巧；
團(tuán)隊(duì)中高層心勝五關(guān)鍵-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
績(jī)效管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)中高層心勝五關(guān)鍵-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)課程大綱 一、課程背景與目標(biāo) 1. 背景： - 隨著全球化和數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日益復(fù)雜多變。高績(jī)效團(tuán)隊(duì)成
AI時(shí)代管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)
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團(tuán)隊(duì)管理
管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，從業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)型為優(yōu)秀的管理者是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程。本課程旨在幫助參與者理
教練型領(lǐng)導(dǎo)者-孫悟空拔毛成兵共創(chuàng)
領(lǐng)導(dǎo)力
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TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
教練型領(lǐng)導(dǎo)者-把每一位員工培養(yǎng)成為骨干共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和提升競(jìng)爭(zhēng)力。教練型領(lǐng)導(dǎo)力是一種通過(guò)引導(dǎo)和支持員工成長(zhǎng)，
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