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mtp講師課程
周煒博
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中層管理
沙盤(pán)模擬
領(lǐng)導(dǎo)力
MTP 傳統(tǒng)式/沙盤(pán)式 第一部分 管理的基礎(chǔ) 管理者為達(dá)到目的,要經(jīng)??紤]眾多不同的工作,并采取行動(dòng),在第一章里,我們將與時(shí)刻面對(duì)多方應(yīng)付又要做好工作的管理者們一
方南
《MTP-中層綜合管理能力提升》
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中層綜合管理能力提升 【課程背景】 MTP(英文全稱(chēng)Management Training Program )是由美國(guó)在上世紀(jì)50年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研
李巍華
MTP-塑造優(yōu)秀中層管理者
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培訓(xùn)用時(shí) 3天 課程大綱 第一篇 管理職能與角色認(rèn)知 1、 管理五大職能 視頻:小燕子 2、管理者的角色認(rèn)知 1)從業(yè)務(wù)精英到管理高手 2)管理者的十大角色 演練
王譽(yù)凱
《MTP---中層管理技能提升訓(xùn)練》(2-16天內(nèi)容)
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《MTP----管理者的綜合素質(zhì)能力訓(xùn)練》 管理從思想上來(lái)說(shuō)是哲學(xué)的,從理論上來(lái)說(shuō)是科學(xué)的,從操作上來(lái)說(shuō)是藝術(shù)的。 ------王譽(yù)凱 課程背景: 本課程適合企業(yè)
達(dá)飝
中層的藝術(shù) —MTP中層技能拓展強(qiáng)化培訓(xùn)
中層培訓(xùn)undefined領(lǐng)導(dǎo)力undefined中層提升undefined中層技能
小引子 跨國(guó)500強(qiáng)內(nèi)訓(xùn),錄影層層上報(bào),有這樣一道研討題目: 當(dāng)主管命令去摘下月亮?xí)r,下屬應(yīng)該怎么辦?! 據(jù)說(shuō),回答正確的都很快扶搖升遷了。但,回答正確的中層管理
胡浩
MTP管理者綜合技能提升培訓(xùn)
中層管理
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
職業(yè)素養(yǎng)
本課程針對(duì)多數(shù)企業(yè)情況,總結(jié)出一套系統(tǒng)職業(yè)化修煉課程,即先認(rèn)知、配心態(tài)、輔計(jì)劃、靠執(zhí)行這樣四步走,即激勵(lì)學(xué)員的工作與發(fā)展,又有效指導(dǎo)其如何提升團(tuán)隊(duì)管理水平。并且將
王生輝
MTP核心管理技能提升
中層管理
第一講 自我管理之心智模式的突破——自我檢驗(yàn) 心智轉(zhuǎn)換 1.1 心智游戲:感受我們的思維習(xí)慣 1.1.1 游戲1:選舉總統(tǒng) 1.1.2 游戲2:瞎子買(mǎi)剪刀 1.1
郭建鋒
MTP中高層管理才能訓(xùn)練
mtp
管理才能訓(xùn)練
一、課程背景 MTP是源于美國(guó)的一套實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程。它的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ),MTP最突出的特點(diǎn)是完成了“知”、“行”合一的訓(xùn)練構(gòu)架,注
謝玉雄
謝玉雄-MTP管理才能發(fā)展培訓(xùn)
企業(yè)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
課程提綱: 第一單元:目標(biāo)管理 本單元培訓(xùn)目的:掌握目標(biāo)制定與分解的科學(xué)方法,確保目標(biāo)百分百落地的方法工具,回到崗位就能運(yùn)用。 ? 目標(biāo)管理的意義 ? 目標(biāo)管理的
朱磊
贏在中層 MTP-中層干部技能提升訓(xùn)練
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
課程背景: “正確的路線(xiàn)確定之后,干部就是決定的因素”--- 我們是否有經(jīng)常面臨如下困惑------ 1、企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃不能落地?下達(dá)命令執(zhí)行總是打折?領(lǐng)導(dǎo)總覺(jué)得
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