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培訓(xùn)體系講師課程
陶維
培訓(xùn)體系
建立
培訓(xùn)師培訓(xùn)
第一節(jié)：認(rèn)識企業(yè)培訓(xùn) 一、為什么企業(yè)需要培訓(xùn) 1、培訓(xùn)的實(shí)質(zhì) 2、企業(yè)經(jīng)營的三大支柱 3、企業(yè)為什么要培訓(xùn) 4、企業(yè)三大開發(fā)系統(tǒng) 5、企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略價(jià)值 二、為什么
胡鳳芩
企業(yè)發(fā)展中的
培訓(xùn)體系
建設(shè)
培訓(xùn)管理
企業(yè)發(fā)展中的
培訓(xùn)體系
建設(shè) 【培訓(xùn)背景】 培訓(xùn)的存在并不是為了解決培訓(xùn)問題而設(shè)立的，更多的是為企業(yè)的發(fā)展而衍生的。培訓(xùn)從最基本的師帶徒到最高層的學(xué)習(xí)型組織，需要走完許
閆嵐
企業(yè)經(jīng)理構(gòu)建與管理
培訓(xùn)體系
OJT
項(xiàng)目管理
一、課程背景： 公司持續(xù)經(jīng)營，在于完善的人才培養(yǎng)體系。越來越多的企業(yè)采用內(nèi)部培養(yǎng)的方式來培育人才，但一些內(nèi)部講師由于缺少構(gòu)建知識體系，技能僅僅停留在“知”層面，企業(yè)
賈春濤
如何建立
培訓(xùn)體系
與制定年度培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)管理
第一講：現(xiàn)有培訓(xùn)方法解析 第二講：突破傳統(tǒng)，培訓(xùn)需要?jiǎng)?chuàng)新 第三講：對企業(yè)培訓(xùn)的要求 第四講：如何建立有效的員工
培訓(xùn)體系
第五講：企業(yè)培訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)及其防范策略
王鐵君
培訓(xùn)體系
與培訓(xùn)管理
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)體系
與培訓(xùn)管理 課程目標(biāo) - 為培訓(xùn)管理者職能及角色轉(zhuǎn)變做好能力和態(tài)度上準(zhǔn)備 - 學(xué)習(xí)從企業(yè)戰(zhàn)略重點(diǎn)制定學(xué)習(xí)戰(zhàn)略及計(jì)劃 - 學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求評估工具和流程 - 探索
田敬國
基于核心勝任力的渠道管理員分級
培訓(xùn)體系
項(xiàng)
營銷管理
第一篇 第一篇 社會渠道現(xiàn)狀分析 第一講 渠道管理方面 第二講 渠道營銷方面 第二篇 基于分層分級的渠道管理 第一講 社會渠道整體價(jià)值評估 ? 顯性價(jià)值 ? 隱性價(jià)
鄒莫
構(gòu)建企業(yè)
培訓(xùn)體系
培訓(xùn)管理
1. 培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和難題 2.
培訓(xùn)體系
建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn) 培訓(xùn)能解決的問題 如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo) 如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容 &
劉云
構(gòu)建績效導(dǎo)向的
培訓(xùn)體系
培訓(xùn)管理
一、培訓(xùn)在企業(yè)管理中的定位 什么是培訓(xùn)：培訓(xùn)與發(fā)展概念澄清 為什么培訓(xùn)效果不彰 企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展工作的現(xiàn)狀、誤區(qū)
薛錫
學(xué)習(xí)地圖在
培訓(xùn)體系
中的運(yùn)用
企業(yè)管理
3. 課程大綱 第一章：客觀理性分析培訓(xùn)的問題和現(xiàn)狀，了解培訓(xùn)的影響力模型和戰(zhàn)略價(jià)值，知道企業(yè)在什么階段需要什么樣的培訓(xùn)規(guī)劃。 30-40分鐘 1.1 培訓(xùn)影響力模
吳全明
企業(yè)內(nèi)部全面
培訓(xùn)體系
的構(gòu)建
培訓(xùn)管理
課程大綱： 一、兩大層面 1、資源層面：（內(nèi)部講師隊(duì)伍、外部培訓(xùn)資源、培訓(xùn)硬件設(shè)備、培訓(xùn)資源預(yù)算、培訓(xùn)課程體系、培訓(xùn)資料庫、員工培訓(xùn)檔案） 2、運(yùn)作層面：（企業(yè)培訓(xùn)
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