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團隊領(lǐng)導(dǎo)力講師課程
楊強
《團隊建設(shè)之
團隊領(lǐng)導(dǎo)力
提升》
團隊建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
第一講、非權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)與行為 一、領(lǐng)導(dǎo)者要的領(lǐng)導(dǎo)方式問題 （一）關(guān)注：邏輯、對錯的領(lǐng)導(dǎo)者 （二）關(guān)注：愛、尊重方式的領(lǐng)導(dǎo)者 （三）連接 圓融方式的領(lǐng)導(dǎo)者 注：領(lǐng)
盛巍
核心
團隊領(lǐng)導(dǎo)力
沙盤
團隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
沙盤模擬
核心團隊
團隊協(xié)作
【課程效益】 ? 認識領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作的重要性，是自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致； ? 建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力，以身作則，為團隊樹立榜樣；
劉海波
卓越
團隊領(lǐng)導(dǎo)力
素質(zhì)訓(xùn)練營
教練技術(shù)
團隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
心靈成長
親子教育
教練技術(shù)
團隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
心靈成長
教練技術(shù)
團隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
心靈成長
核心主打課程 《卓越
團隊領(lǐng)導(dǎo)力
素質(zhì)訓(xùn)練營基礎(chǔ)版》3天2夜 《卓越
團隊領(lǐng)導(dǎo)力
素質(zhì)訓(xùn)練營升級版》4天3夜 《戰(zhàn)神崛起特訓(xùn)營》 教練技術(shù)是一項通過改善被教練者心智模式來
周增明
《軍事實踐與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略》
戰(zhàn)略管理
團隊
領(lǐng)導(dǎo)力
團隊建設(shè)
中層管理
軍事實踐與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略 ——向?qū)W戰(zhàn)略 主講：周增明 課程背景： 向戰(zhàn)爭和軍隊學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)力及戰(zhàn)略思維的最佳途徑！中國軍隊向來具有超凡的軍事智慧和戰(zhàn)爭膽略。解放軍
唐惠玲
《
團隊領(lǐng)導(dǎo)力
》
溝通技巧
《
團隊領(lǐng)導(dǎo)力
》 全國獨家版權(quán)課、獨家綜合應(yīng)用“讀心術(shù)”“人格學(xué)” 講師：讀心術(shù)導(dǎo)師唐惠玲老師 23年人力資源、10年心理學(xué)功底，13年人才測評經(jīng)驗 課程對象：適合
張海博
團隊建設(shè)和執(zhí)行力
團隊，領(lǐng)導(dǎo)力，執(zhí)行力，企業(yè)文化，溝通
1 職業(yè)理念----有效執(zhí)行之基石 企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士 人才的真義 人才評價標準：一是能力，二是態(tài)度 人才坐標系：人才，人材，人財，人裁 一流職業(yè)理念的特點
劉上
《高效團隊與領(lǐng)導(dǎo)力》
領(lǐng)導(dǎo)力
高效團隊
劉上老師
第一章團隊與高效團隊 1、什么時團隊 2、團隊常見問題 3、對團隊的誤解 第二章高效團隊的特征 1、清晰的共同目標 2、責(zé)任分工明確 3、信任依賴關(guān)系 4、技能能
張城瑋
《職業(yè)化素養(yǎng)與
團隊領(lǐng)導(dǎo)力
提升》
中層管理
一、職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維提升 --- 現(xiàn)代職業(yè)人必備的職業(yè)精神和職業(yè)化意識 收益：本部分內(nèi)容讓學(xué)員迅速掌握現(xiàn)代職業(yè)化團隊人員必備的思維及知識，讓學(xué)員建立職業(yè)化團隊的新思
許容
4D 卓越
團隊領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
課程背景 4D 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)項目是由美國航空航天局（NASA）歷經(jīng) 7 年，以 NASA的項目團隊、技術(shù)團隊、經(jīng)營管理團隊等為對象，通過對 500 個團隊
價值營銷與品牌管理
品牌營銷
價值營銷
商業(yè)模式
【課程內(nèi)容】 第一部分：市場競爭現(xiàn)狀與特點 第二部分：市場營銷的概念及理論變革 第三部分：價值營銷之客戶定位 第四部分：價值營銷之需求突破 第五部分：價值營銷之價
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