儲(chǔ)桂榮,儲(chǔ)桂榮講師,儲(chǔ)桂榮聯(lián)系方式,儲(chǔ)桂榮培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
儲(chǔ)桂榮 2022年度中國(guó)100強(qiáng)講師
系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)管理領(lǐng)軍企業(yè)家/企業(yè)正道經(jīng)營(yíng)及組織管理實(shí)戰(zhàn)
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本課程是新時(shí)代下獨(dú)特的課程,旨在突破時(shí)下經(jīng)營(yíng)困難,走正道經(jīng)營(yíng)發(fā)展,讓企業(yè)能夠及時(shí)存活并持續(xù)輸出更深入人性的產(chǎn)品及服務(wù),用最適合中國(guó)式人性的方式及細(xì)度把控人心的方式,推動(dòng)企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)品牌定位、品牌策
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在企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理中,常規(guī)發(fā)生的問題較多,而職場(chǎng)中大多數(shù)的問題用西方的方式在中國(guó)新時(shí)代下無法解決,那么這些表面看起來的問題到底是什么,如何分析這類問題,用什么方式解決是最有效的方式,本課程適用于各類企
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該課程是企業(yè)年底及年初必須要上的課程,是企業(yè)生存發(fā)展、協(xié)作共贏的根本 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是戰(zhàn)略計(jì)劃下的高效運(yùn)營(yíng)管理,中國(guó)的民營(yíng)企業(yè)基本是拍腦袋的定目標(biāo),社會(huì)的現(xiàn)狀導(dǎo)致了浮夸行為的盛行,無合理目標(biāo)、無合理
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該課程適用企業(yè)內(nèi)部骨干及中高層管理人員,用中國(guó)式的方式進(jìn)行目標(biāo)管理及過程處理,去部分西方化,順中國(guó)職場(chǎng)人性,解決管理痛苦,提升目標(biāo)達(dá)成率,形成游刃有余的執(zhí)行過程處理能力。 一、目標(biāo)管理來源與心 1、
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用兩天時(shí)間,讓自己的企業(yè)中高層更加符合中國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之道,助力企業(yè)經(jīng)濟(jì)價(jià)值高效提升! 企業(yè)需要不斷對(duì)管理人員進(jìn)行大量的培訓(xùn),讓培訓(xùn)能夠貫徹企業(yè)始終,確保團(tuán)隊(duì)高效工作的執(zhí)行力及思維能力,用最簡(jiǎn)單有效
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一、管理者角色 1、什么是管理者 2、管理角色定位 3、管理角色側(cè)重點(diǎn) 第一部分核心目標(biāo):促動(dòng)對(duì)管理者角色的內(nèi)心認(rèn)知 二、管理能力提升 1、中層管理者核心四大能力要素 2、對(duì)上會(huì)溝通--溝通管理 3
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一、選用育留 1、部門人力資源管理要素 2、選對(duì)人的五個(gè)維度--識(shí)人辯才 3、用對(duì)人的五個(gè)方法--善用之道 4、培育人的六個(gè)步驟--流程育人 5、留住人的六脈神劍--激勵(lì)文化 第一部分核心目的:促動(dòng)
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n 案例引導(dǎo)——揭秘 勝任力與勝任力模型 u 勝任力概述 u 勝任力素質(zhì)模型概述 u 勝任力與崗位任職資格 u 勝任力模型目前存在的主要9大問題 u 構(gòu)建企業(yè)勝任力模型的價(jià)值 n 案例引導(dǎo)——誘因
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n 案例引導(dǎo)——揭秘 勝任力與勝任力模型 u 勝任力與勝任力模型 u 勝任力模型圖 u 勝任力內(nèi)涵及分類 u 勝任力與崗位任職資格 n 案例引導(dǎo)——誘因 建立勝任力模型的急迫性 u 戰(zhàn)略的合理性是藥
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一流的老板雇傭一流的人才, 二流的老板雇傭三流的人才。 雇傭你能發(fā)現(xiàn)的最優(yōu)秀人才。因?yàn)楫?dāng)你配備了富有敬業(yè)精神且訓(xùn)練有素的員 工時(shí),成功就變得那么容易。 如果你自私一點(diǎn),你應(yīng)該選擇這樣的人才: 1.
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