【課程背景】 高績效團隊猶如球場上的一支勁旅，全體成員為了共同的目標，各盡其職，通力合作，打出成績、打出風格。 如何打造出一支高績效團隊，畫好從
【課程背景】 干部強，則企業(yè)強！ 然而，在企業(yè)中，絕大多數(shù)管理者是由各業(yè)務領域的骨干員工提拔而來，由于未接受過系統(tǒng)的管理類培訓，只是通過
【課程背景】 凡事預則立，不預則廢。企業(yè)要健康發(fā)展，部門工作要順利開展，管理者必須以終為始，合理設定目標，對繁雜的工作做出規(guī)劃，理清工作
【課程背景】 問題分析與解決能力越來越受到企業(yè)的重視，并被視為管理者價值的重要體現(xiàn)。這是因為在工作實踐中，管理者需要時時、處處面對并處理
【課程背景】 愛學習的企業(yè)會長大，會學習的企業(yè)能卓越。企業(yè)競爭取決于所擁有的人力資源，更取決于人力資源的培育能力與培育速度。 然而， 面對培訓，
【課程背景】 掙錢是本事，分錢更是本事！企業(yè)分錢，是為了更好地掙錢。 薪酬管理體系的完善程度對企業(yè)人力資源管理工作有著直接的影響，甚至會影響到企
【課程背景】 要激活整個隊伍，必須強化績效考核。 ——任正非（華為創(chuàng)始人兼總裁） 績效管理是建設一個偉大組織的全部秘密。 ——Jack·Wel
【課程背景】 企業(yè)人力資源管理工作品質(zhì)不僅僅取決于人力資源部，更取決于用人部門。人才選用育留、激勵與保留的主體是用人部門經(jīng)理，而并非人力資源部
總裁班課程 【課程背景】 如何將企業(yè)家夢想轉化為年度經(jīng)營目標？ 如何將經(jīng)營目標轉化成員工的日常行動？ 如何在圓夢過程中做強企業(yè)、壯大團隊？ 如
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