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企業(yè)轉(zhuǎn)型升級講師課程
黃飛宏
《
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
之研發(fā)創(chuàng)新》
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
研發(fā)創(chuàng)新
《
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
之研發(fā)創(chuàng)新》 黃飛宏主講 課程背景: 行業(yè)競爭非常激烈,產(chǎn)品和服務(wù)同質(zhì)化越來越嚴(yán)重,運(yùn)營成本居高不下,傳統(tǒng)企業(yè)如何生存? 行業(yè)不會(huì)消失,用戶需求還會(huì)
孔長春
《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)升級》
互聯(lián)網(wǎng)+
互聯(lián)網(wǎng)
傳統(tǒng)企業(yè)
轉(zhuǎn)型升級
《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型預(yù)升級》 課程對象: 企業(yè)老板,高層管理 課程目的: 深刻正確解讀互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,引領(lǐng)企業(yè)進(jìn)入電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷的有效應(yīng)用狀態(tài),規(guī)避企業(yè)在
高定基
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
戰(zhàn)略:合伙人制度與股權(quán)激勵(lì)
合伙人制度
股權(quán)激勵(lì)
合伙人模式
轉(zhuǎn)型升級戰(zhàn)略
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
戰(zhàn)略:合伙人制度與股權(quán)激勵(lì) 主講:高定基/合伙人模式咨詢師培訓(xùn)師講師 【課程背景】 如今,合伙人制度大行其道。阿里巴巴的合伙人制度盡管很特殊,卻一直成
黃飛宏
《傳統(tǒng)
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
—趨勢、模式和資本》
戰(zhàn)略管理
項(xiàng)目管理
課程背景: 傳統(tǒng)企業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)到了十字路口,風(fēng)口浪尖。針對很多企業(yè)來講,傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)模式已經(jīng)很難支撐公司持續(xù)發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級勢在必行。 一邊是傳統(tǒng)企業(yè)水生火熱,行業(yè)
王向峰
互聯(lián)網(wǎng)思維
互聯(lián)網(wǎng)+
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化,是未來商業(yè)浪潮的主旋律?;ヂ?lián)網(wǎng)思維,是傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的制勝關(guān)鍵。未來將不會(huì)再有人提及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),因?yàn)樗衅髽I(yè)都將成為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)?;ヂ?lián)網(wǎng)已然成
臧其超
【
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
——頂層設(shè)計(jì)】
轉(zhuǎn)型升級
轉(zhuǎn)型
企業(yè)家是革新者,是勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、有目的地尋找革新源泉、善于捕捉變化、并把變化作為可供開發(fā)利用機(jī)會(huì)的人。
王美江
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
與商業(yè)模式創(chuàng)新
轉(zhuǎn)型
升級
模式
商業(yè)模式
創(chuàng)新
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
與商業(yè)模式創(chuàng)新 主講:王美江老師 【課程背景】 “當(dāng)今企業(yè)之間的競爭,不是產(chǎn)品和服務(wù)之間的競爭,而是商業(yè)模式之間的競爭!” 2008年經(jīng)濟(jì)危機(jī)下商業(yè)模
朱朝慶
互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
互聯(lián)網(wǎng)+
轉(zhuǎn)型升級
電子商務(wù)
商業(yè)模式
營銷創(chuàng)新
思維創(chuàng)新
第一部分 世界已經(jīng)改變 1、改變世界的三大力量 2、未來已來:第四次工業(yè)革命 3、改變正在發(fā)生,且不可逆轉(zhuǎn) 第二部分 互聯(lián)網(wǎng)+思維創(chuàng)新 1、什么是互聯(lián)網(wǎng)+思維?。
朱晉博
商業(yè)本質(zhì)與
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
平臺(tái)互聯(lián)網(wǎng)思維
商業(yè)模式
互聯(lián)網(wǎng)
【課程特色】 五大維度,經(jīng)典案例,震撼主題講授;注重實(shí)戰(zhàn),沙盤推敲,提供解決方案; 科技為媒,內(nèi)容豐富,授課現(xiàn)場生動(dòng);一日授課,長期孵化,教學(xué)相長互動(dòng)。 【課程大
《技能人才評價(jià)題庫建設(shè)理論及命題》?
職業(yè)技能等級考試
《技能人才評價(jià)題庫建設(shè)理論及命題》 · 題庫建設(shè)理論:闡述題庫建設(shè)的基本原理、目標(biāo)與原則,包括試題庫的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、題型分類、難度分級、測量學(xué)指標(biāo)(信度、效度、區(qū)分度
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