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郭敬峰
《時(shí)間管理和高效工作》課程大綱
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職業(yè)規(guī)劃
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《時(shí)間管理和高效溝通技巧》大綱 【課程介紹】 職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),它是一個(gè)人職業(yè)生
顏磊
三步成詩——培訓(xùn)課程/課件敏捷設(shè)計(jì)工作坊
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不少企事業(yè)單位每年在培訓(xùn)中投入很多,但往往回報(bào)欠佳,究其原因,大都是因?yàn)榕嘤?xùn)課程的設(shè)計(jì)存在問題,一是培訓(xùn)需求分析沒有從戰(zhàn)略、績效或問題解決的實(shí)際出發(fā),二是課程結(jié)構(gòu)
王曉東
產(chǎn)品經(jīng)理的服務(wù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作坊
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【課程概述】 數(shù)字化時(shí)代,體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的到來,客戶獲得產(chǎn)品及服務(wù)的渠道更多,決策更快,喜好也隨場(chǎng)景快速變化,加之黑天鵝之類的事件導(dǎo)致未來的不確定,模糊性,多變性。如何
王曉東
創(chuàng)新的力量 ——Design Thinking設(shè)計(jì)思維工作坊
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翁鎮(zhèn)
卓越父母六A工作坊 ——XX集團(tuán)企業(yè)家庭教育活動(dòng)日
家庭教育
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卓越父母
課程背景 一、什么是親子教育? “親子教育”是二十世紀(jì)末期開始在美國、日本和我國臺(tái)灣等地興起的一種新型教育模式。 在這里,“子”是指孩子,“親”就是指孩子以外的家
翁鎮(zhèn)
企業(yè)教練TOP團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作坊 ——如何有效引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出效能
企業(yè)教練
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團(tuán)隊(duì)工作坊背景 “團(tuán)隊(duì)如何做出最佳的決策,并且履行執(zhí)行的承諾?” “如何凝聚團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共識(shí),不斷為同一個(gè)目標(biāo)而努力?” “如何鼓勵(lì)參與、激發(fā)團(tuán)隊(duì)、超越目標(biāo)?” ……
郭敬峰
《為幸福而工作的奧秘》課程大綱
心態(tài)培訓(xùn)
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【課程介紹】 現(xiàn)代工作生活節(jié)奏快,時(shí)代因素、組織因素、員工自身因素都會(huì)導(dǎo)致員工產(chǎn)生心理健康問題。在企業(yè)的日常管理中,充分關(guān)注員工心理健康,通過多種途徑增強(qiáng)員工的抗
丁堅(jiān)
工作分析、任職資格與薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)技巧
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【課程背景】 薪酬管理是企業(yè)人力資源管理工作中核心的核心,一套好的薪酬管理制度,能夠正確衡量員工的貢獻(xiàn),激發(fā)員工的工作潛力,不斷提升個(gè)人績效,進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)績效提升
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周茂源
魅力TTT名師鍛造工作坊
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? 課程背景 VUCA時(shí)代,我們的世界面臨前所未有的易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性,因此商業(yè)社會(huì)生存法則也不斷更新并面臨各種沖擊。VUCA時(shí)代改變了我們慣用的商
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