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物料控制講師課程
姜宏鋒
2021.7.17-18杭州站《需求管理、柔性生產(chǎn)計劃與
物料控制
》
供應(yīng)鏈
需求
庫存
為什么選擇這個培訓(xùn) 這是一個市場環(huán)境多變、不確定、系統(tǒng)復(fù)雜、信息模糊的無常時代，這是一個新技術(shù)、新模式層出不窮的時代，這是一個以客戶需求為導(dǎo)向、供應(yīng)鏈協(xié)同的時代。
許忠寧
《生產(chǎn)計劃與
物料控制
》
計劃
PMC
本課程通過大量的輔導(dǎo)案例與活動討論，讓學(xué)員通過通俗易懂的案例了解PMC相關(guān)知識與實施技巧，有效的解決管理困惑，課程具有以下特色 1.豐富性與針對性。信息量大，專業(yè)
陳萬林
《PMC--生產(chǎn)計劃與
物料控制
》
精益生產(chǎn)
績效管理
供應(yīng)鏈管理
生產(chǎn)管理
精細(xì)化管理
《PMC--生產(chǎn)計劃與
物料控制
》 課程大綱 主講：陳萬林 （中企聯(lián)智推委員 國家工信部企業(yè)局特聘專家 精益改善標(biāo)準(zhǔn)化實戰(zhàn)專家 中國杰出培訓(xùn)百強(qiáng)講師） 【培訓(xùn)課時】
莊志峰
生產(chǎn)計劃和
物料控制
生產(chǎn)計劃
物料控制
供應(yīng)鏈管理
課程背景： 越來越多的企業(yè)采用了供應(yīng)鏈管理的理念和思想。要真正實施供應(yīng)鏈管理，供應(yīng)鏈管理從業(yè)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)知識十分重要。本課的目的就是要為有關(guān)人員普及有關(guān)專業(yè)知識
郭濤
PMC-生產(chǎn)計劃與
物料控制
七步法
計劃與
物料控制
第一講：生產(chǎn)計劃與物料管理概述 一、企業(yè)競爭的兩大要素 二、企業(yè)發(fā)展階段對生產(chǎn)計劃的要求 三、企業(yè)經(jīng)營的三大本質(zhì) 四、生產(chǎn)計劃的三難與三繁 五、生產(chǎn)計劃制定三大要
李文發(fā)
《多品種少批量短交期生產(chǎn)計劃與
物料控制
》
供應(yīng)鏈管理
精細(xì)化管理
互聯(lián)網(wǎng)
精益生產(chǎn)
生產(chǎn)管理
主題：《多品種少批量短交期生產(chǎn)計劃與
物料控制
》 主講：李文發(fā) 一、【講師優(yōu)勢】 李文發(fā)老師作為中國改革開放以來第一代精益生產(chǎn)計劃與供應(yīng)鏈運(yùn)營管理者，他擁有30年制
吳誠
《采購與供應(yīng)鏈管理》課程大綱（主講：吳誠博士）
采購與供應(yīng)鏈管理
采購成本控制培訓(xùn)
供應(yīng)商管理培訓(xùn)
生產(chǎn)計劃
物料控制
培訓(xùn)
物流管理與倉儲管理培訓(xùn)
供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)
吳誠講師
《采購與供應(yīng)鏈管理》課程大綱（主講：吳誠博士）【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟(jì)大國、制造大國、消費大國地位的確立，以及市場競爭加劇、貿(mào)易戰(zhàn)頻發(fā)，有效的采購與供應(yīng)鏈管理將
吳誠
吳誠老師《采購流程優(yōu)化及供貨商談判技巧》
采購成本控制培訓(xùn)
供應(yīng)商管理培訓(xùn)
生產(chǎn)計劃
物料控制
培訓(xùn)
物流管理與倉儲管理培訓(xùn)
供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)
吳誠講師
《采購流程優(yōu)化及供貨商談判技巧》（主講：吳誠 博士） 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟(jì)、制造、消費大國地位的確立，以及全球經(jīng)濟(jì)放緩及貿(mào)易爭端加劇，采購與供應(yīng)商管理水平將
吳誠
吳誠老師《供應(yīng)鏈運(yùn)營風(fēng)險管理》課程大綱
采購成本控制培訓(xùn)
供應(yīng)商管理培訓(xùn)
生產(chǎn)計劃
物料控制
培訓(xùn)
物流管理與倉儲管理培訓(xùn)
供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)
吳誠講師
《供應(yīng)鏈運(yùn)營風(fēng)險管理》課程大綱（主講：吳誠 博士） 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟(jì)大國、制造大國、消費大國地位的確立，及市場競爭、貿(mào)易爭端的加劇，供應(yīng)鏈風(fēng)險管控與運(yùn)營
吳誠
《供應(yīng)鏈管理與優(yōu)化》吳誠老師
采購成本控制培訓(xùn)
供應(yīng)商管理培訓(xùn)
生產(chǎn)計劃
物料控制
培訓(xùn)
物流管理與倉儲管理培訓(xùn)
供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)
吳誠講師
《供應(yīng)鏈管理與優(yōu)化》大綱 （主講：吳誠博士） 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟(jì)大國、制造大國、消費大國地位的確立，以及產(chǎn)品更新?lián)Q代的加速，供應(yīng)鏈管理水平將成為衡量企業(yè)核
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