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特訓(xùn)講師課程
陳小洪
《終端精細(xì)化運(yùn)營(yíng)
特訓(xùn)
營(yíng)：門(mén)店目標(biāo)分解與落地實(shí)戰(zhàn)》
門(mén)店管理
終端零售
沙盤(pán)模擬
團(tuán)隊(duì)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天，6小時(shí) 【課程大綱】 第一單元 ｜ 門(mén)店目標(biāo)管理：推動(dòng)業(yè)績(jī)提升 一、目標(biāo)管理概念解析 1. 目標(biāo)管理的概念 2. 目標(biāo)管理的基本原則與特點(diǎn) 3.
陳小洪
《戰(zhàn)略目標(biāo)落地：多店經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)拆解
特訓(xùn)
營(yíng)》
門(mén)店管理
終端零售
戰(zhàn)略管理
中層管理
課程涵蓋戰(zhàn)略目標(biāo)的解讀與承接、多店數(shù)據(jù)分析與業(yè)績(jī)提升、團(tuán)隊(duì)管理與人才培養(yǎng)、運(yùn)營(yíng)體系優(yōu)化與維護(hù)以及橫向溝通與協(xié)調(diào)等多個(gè)方面。通過(guò)實(shí)際案例分析、實(shí)用工具介紹和互動(dòng)討論
陳小洪
《戰(zhàn)略目標(biāo)落地：多店經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)拆解
特訓(xùn)
營(yíng)》
營(yíng)銷(xiāo)管理
門(mén)店管理
終端零售
績(jī)效管理
戰(zhàn)略管理
【課程大綱】 模塊一：戰(zhàn)略目標(biāo)導(dǎo)航 一、 探尋之路：如何正確理解戰(zhàn)略目標(biāo)？ 1. 戰(zhàn)略目標(biāo)的重要性 2. 解讀高層戰(zhàn)略意圖 3. 如何承接戰(zhàn)略目標(biāo)？ 2 不讓目標(biāo)
陳小洪
《TTT金牌講師孵化
特訓(xùn)
營(yíng)：開(kāi)啟卓越職業(yè)之旅》
TTT
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)規(guī)劃
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程介紹】 設(shè)想工作中，您憑借卓越演講授課技法，精準(zhǔn)傳遞信息，熱忱激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，大幅提升績(jī)效，成為領(lǐng)導(dǎo)同事心中無(wú)可替代的精英。無(wú)論身處莊重商務(wù)場(chǎng)合、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論壇或熱
劉一品
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)“戰(zhàn)狼”
特訓(xùn)
營(yíng)（微商團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)倍增計(jì)劃，無(wú)結(jié)果，不收費(fèi)）
營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)
戰(zhàn)狼
特訓(xùn)
營(yíng)
九型人格
企業(yè)家
《營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)“戰(zhàn)狼”
特訓(xùn)
營(yíng)》 ——原中國(guó)移動(dòng)人力資源部經(jīng)理／國(guó)際認(rèn)證心理教練｜九型督導(dǎo)／國(guó)家二級(jí)心師／工商管理碩士 一品 一、課程特色： 以部隊(duì)的組織管理，通過(guò)嚴(yán)明
陳萬(wàn)林
《首席質(zhì)數(shù)官（CQDO）能力認(rèn)證
特訓(xùn)
營(yíng)》
戰(zhàn)略管理
公司治理
質(zhì)量管理
領(lǐng)導(dǎo)力
互聯(lián)網(wǎng)+
《首席質(zhì)數(shù)官（CQDO）能力認(rèn)證
特訓(xùn)
營(yíng)》 定 制 課 程 大 綱 主講：陳萬(wàn)林13815566325 （中企聯(lián)智推委員 工信部企業(yè)局精益改善專(zhuān)家 中國(guó)管理科學(xué)院高
陳萬(wàn)林
《成本管控與降本增效
特訓(xùn)
營(yíng)》
公司治理
集團(tuán)管控
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
2023《成本管控與降本增效
特訓(xùn)
營(yíng)》 課 程 大 綱 主講：陳萬(wàn)林 （中企聯(lián)智慧企業(yè)推進(jìn)委員、工信部企業(yè)局特出實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家、中國(guó)管理科學(xué)研究院高級(jí)講師） 課時(shí):2天（
黃繼峰
《六西格瑪專(zhuān)家實(shí)戰(zhàn)
特訓(xùn)
營(yíng)》
黃帶
綠帶
黑帶
課程背景： 在傳統(tǒng)管理方式下，人們經(jīng)常感到不知所措，不知道自己的目標(biāo)，工作處于一種被動(dòng)狀態(tài)。通過(guò)實(shí)施六西格瑪管理，每個(gè)人知道自己應(yīng)該做成什么樣，應(yīng)該怎么做，整個(gè)企
黃繼峰
《精益管理專(zhuān)家實(shí)戰(zhàn)
特訓(xùn)
營(yíng)》
精益生產(chǎn)
精益管理
課程背景： 決戰(zhàn)在市場(chǎng)，決勝在車(chē)間，執(zhí)行在班組，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖！生產(chǎn)管理看似簡(jiǎn)單，卻不容易管好。全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，企業(yè)需要提高競(jìng)爭(zhēng)力以保持市場(chǎng)地位。傳統(tǒng)的
孟華林
孟華林老師標(biāo)課《鐵軍團(tuán)隊(duì)打造
特訓(xùn)
營(yíng)》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
課程承諾：團(tuán)隊(duì)打造類(lèi)課程激情澎湃、魅力四射，所到之處，學(xué)員們無(wú)不被他用生命的激情和力量做演講所震撼和感動(dòng)。課程采用團(tuán)訓(xùn)游戲體驗(yàn)啟發(fā)讓學(xué)員察覺(jué)，采用情景案例視頻引導(dǎo)
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