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高層講師課程
吳誠(chéng)
中
高層
采購(gòu)課程1《全流程的供應(yīng)鏈管理》吳誠(chéng)博士
集成供應(yīng)鏈
供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理
華為供應(yīng)鏈管理
EMBA
吳誠(chéng)老師
中
高層
采購(gòu)課程1《全流程的供應(yīng)鏈管理》吳誠(chéng)博士 【課程背景】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、制造、消費(fèi)、物流、電商大國(guó)地位的確立,及工業(yè)品出廠價(jià)格指數(shù)(PPI)的暴漲、全球貿(mào)易戰(zhàn)
張雅菲
企業(yè)中
高層
個(gè)人形象管理課程
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
形象禮儀
職業(yè)素養(yǎng)
企業(yè)文化
中
高層
管理者的形象是企業(yè)文化和職業(yè)經(jīng)理人素養(yǎng)中的一部分,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,中
高層
管理者會(huì)出席很多重要場(chǎng)合,如發(fā)布會(huì),晚宴,采訪等。 在以上活動(dòng)中,作為管理者,形
簡(jiǎn)富臨
情境領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
情境領(lǐng)導(dǎo)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
中
高層
管理
情境領(lǐng)導(dǎo)力 課程計(jì)劃 課程背景 在領(lǐng)導(dǎo)和管理公司或團(tuán)隊(duì)時(shí),不能用一成不變的方法,而要隨著情況和環(huán)境的改變及員工的不同,而改變領(lǐng)導(dǎo)和管理的方式。 管理的重點(diǎn)在于領(lǐng)導(dǎo)
李春林
賦能思維 創(chuàng)見(jiàn)未來(lái)——培養(yǎng)智能時(shí)代的管理者
版權(quán)課
賦能管理
賦能領(lǐng)導(dǎo)力
中
高層
管理
課程大綱 第一節(jié)智能時(shí)代賦能思維 一、 管理的起源與發(fā)展 從亞當(dāng)夏娃到中華文明,從農(nóng)業(yè)社會(huì)到工業(yè)社會(huì) 從工業(yè)1.0至工業(yè)5.0,從因特網(wǎng)到萬(wàn)物互聯(lián)的智能時(shí)代 二、
吉麗穎
MTP中層管理技能提升(版本二)
中
高層
管理
領(lǐng)導(dǎo)力
績(jī)效管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
壓力管理
【課程大綱】 第一篇 管理認(rèn)知 第一章 管理者角色轉(zhuǎn)換與職能 1、管理的意義 2、管理者如何轉(zhuǎn)換心態(tài) 3、管理者的角色定位(上司、下屬、同事) 4、管理者的職能
田軍
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
創(chuàng)新
中
高層
管理
戰(zhàn)略管控
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力 課 程 綱 要 一、課程名稱:《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》,亦稱《企業(yè)高管的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用》 二、課程對(duì)象:企業(yè)
高層
管理人員,高??偛冒鄬W(xué)員 三、課程時(shí)間:
馮智明
非人:用人部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理
非人力管理
選人育人用人留人
人力資源管理
中
高層
管理
馮智明
【課程背景】 用人部門(mén)經(jīng)理(即中
高層
管理者)需要通過(guò)部門(mén)全體員工共同努力去完成本部門(mén)的工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)部門(mén)的業(yè)務(wù)目標(biāo)。因此,用人部門(mén)經(jīng)理應(yīng)當(dāng)具備基本的人力資源管理理
儲(chǔ)桂榮
企業(yè)人力資源診斷
智聯(lián)招聘
人力資源診斷
儲(chǔ)桂榮老師
榮創(chuàng)泰傅咨詢
中
高層
培訓(xùn)
一、企業(yè)診斷的意義及目標(biāo) 意義: 階段性的企業(yè)診斷是為了讓企業(yè)組織效能最大化, 并更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)及階段性經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。 目標(biāo): 1. 實(shí)現(xiàn)組織管理效能1+1&
郭敬峰
《中
高層
管理干部能力提升》
中
高層
管理
管理能力提升
高職業(yè)EQ管理者
《中
高層
管理干部能力提升》大綱 【課程介紹】: 團(tuán)隊(duì)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心:優(yōu)秀的企業(yè)管理者應(yīng)該怎樣管理員工?怎樣的團(tuán)隊(duì)才算一個(gè)好團(tuán)隊(duì)?怎樣才能經(jīng)營(yíng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)?在
龔泓潤(rùn)
《MTP中
高層
管理能力提升訓(xùn)練》
中層管理
課程背景: MTP管理才能提升課程是有效提高企業(yè)中
高層
管理人員的管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套訓(xùn)練體系。訓(xùn)練中內(nèi)容都升訓(xùn)練是針對(duì)最精華的實(shí)戰(zhàn)性管理技能來(lái)進(jìn)行,省去很多不必
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