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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

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講師 105

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授課見證 253

陳錦華 ?《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》

商業(yè)模式執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)力中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程大綱課程收益：領(lǐng)導(dǎo)人有兩個(gè)工作的內(nèi)容，一個(gè)是“人”，一個(gè)是“事”。有兩個(gè)原因使得人比事重要，首先，事是人做的。人的問題不解決，事的問題會(huì)一再出現(xiàn)

吳漫卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造 --- 踐行組織文化創(chuàng)建績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì) 打造核心競(jìng)爭(zhēng)

績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力

第一部分理念認(rèn)知篇課程導(dǎo)入 --- 組織文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 從管理的發(fā)展探討文化建設(shè)與團(tuán)隊(duì)打造，以踐行組織文化，創(chuàng)建績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)，打造核心競(jìng)爭(zhēng) 第一章領(lǐng)導(dǎo)與管理一

李洋《總裁五行智慧》

總裁智慧領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)人生哲學(xué)出入世

《總裁五行智慧》講師：李洋

方南《卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)提升訓(xùn)練》

團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)提升訓(xùn)練【課程背景】現(xiàn)代員工難于管理，員工沒有責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)的凝聚力差，應(yīng)如何解決？如何了解員工的內(nèi)心想法？如何避免員工與公司對(duì)抗？如

李家盛《掌握領(lǐng)導(dǎo)心理提升領(lǐng)導(dǎo)魅力》

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《掌握領(lǐng)導(dǎo)心理提升領(lǐng)導(dǎo)魅力》培訓(xùn)課程內(nèi)容提要： 1.企業(yè)中最痛苦的人是誰？ ——是企業(yè)家 2.企業(yè)高管團(tuán)隊(duì)最常犯兩種心理疾病 ——焦慮癥+抑郁癥 3.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)

方志良服務(wù)行業(yè)中基層管理人員責(zé)任動(dòng)力（4R4P）專業(yè)管理技能訓(xùn)練課程

服務(wù)行業(yè)中基層管理管理技能溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

一、課程時(shí)間：五天二、課程大綱 DAY1 中基層責(zé)任執(zhí)行力的四種境界：組織行為與四種管理境界 Day1 上午【課程背景】針對(duì)服務(wù)行業(yè)中普遍存在的員工缺乏服

胡既白中層領(lǐng)導(dǎo)力

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第一部分領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)---從管理走向領(lǐng)導(dǎo) 第一節(jié) 何為領(lǐng)導(dǎo)力 1、何為領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是什么 2、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理手段的區(qū)別 3、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)：人們?yōu)槭裁醋冯S

李洋打造全新領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中高層管理目標(biāo)制定獎(jiǎng)懲藝術(shù)

《打造全新領(lǐng)導(dǎo)力》講師：李洋【課程背景】 2020年以來的新冠疫情，讓全國(guó)各個(gè)城市按下了暫停鍵，各行業(yè)面臨著前所未有的困難，很多行業(yè)已經(jīng)面臨生存危機(jī)！危機(jī)與

金迪金迪：管理藝術(shù)||管理與領(lǐng)導(dǎo)，該如何尋找平衡點(diǎn)？

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破解團(tuán)隊(duì)管理困局：如何打造戰(zhàn)無不勝的高績(jī)效隊(duì)伍？

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在企業(yè)管理的宏大版圖中，團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終占據(jù)著核心位置，堪稱企業(yè)發(fā)展的永恒課題。但團(tuán)隊(duì)管理的艱難之處在于，影響團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的因素并非一成不變，而是如同不斷變化的變量，使得

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