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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
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平均課酬
22393
講師
1137
視頻
381
課程
1969
授課見證
3736
竇昆
傳授晉級會術(shù),增強(qiáng)馭人本領(lǐng)——晉級員工會議實(shí)操班
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
國學(xué)管理
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
人力資源
尊敬的全國各地校外教育機(jī)構(gòu)的投資人和校長們: 在為廣大學(xué)員提供服務(wù)的校外教育工作中,您們辛苦了! 辛苦之際,您們肯定遇到過不少大問題,如人員管理、生源解決、成本掌
陳萬林
《2021優(yōu)秀員工職場心智特訓(xùn)營》
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)規(guī)劃
心靈成長
人力資源
壓力管理
《優(yōu)秀員工職場心智特訓(xùn)營》 課程大綱 主講:陳萬林 (中企聯(lián)智慧企業(yè)推進(jìn)委員、中國杰出培訓(xùn)百強(qiáng)名師、精益改善標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)戰(zhàn)專家) 【培訓(xùn)課時(shí)】6小時(shí) 【培訓(xùn)對象】高中
郭敬峰
《自我綜合管理與高效時(shí)間管理》課程大綱
執(zhí)行力
培訓(xùn)管理
職業(yè)素養(yǎng)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
人力資源
《自我綜合管理與高效時(shí)間管理》課程大綱 【課程介紹】: 在競爭激烈的現(xiàn)代社會,企業(yè)間的競爭主要是人才的競爭,對人才的重視成為企業(yè)管理者的共識,中基層干部的職責(zé)與角
趙國軍
趙國軍——企業(yè)績效管理提升
人力資源
項(xiàng)目管理
薪酬管理
績效管理
非人力管理
課程導(dǎo)讀 績效考核動員很久了,可為什么還是推行不下去,究竟該不該進(jìn)行績效管理? 好不容易績效考核結(jié)果出來了,可為什么大家都不服氣,領(lǐng)導(dǎo)也不滿意? 企業(yè)推進(jìn)績效管理
王宇平
員工入職管理、在職管理、離職管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范技巧
人力資源
勞資法律
一、員工入職法律風(fēng)險(xiǎn)管理 1、招聘簡章中是否應(yīng)當(dāng)明確錄用條件? 2、虛構(gòu)工作經(jīng)歷的勞動合同是否有效? 3、勞動者在求職中隱瞞已婚事實(shí)訂立的勞動合同是否有效? 4、
馬星
全面
人力資源
管理的十大系統(tǒng)建設(shè)
人力資源
領(lǐng)導(dǎo)力
非人力管理
績效管理
薪酬管理
課程背景 企業(yè)同質(zhì)化競爭嚴(yán)重,進(jìn)入嚴(yán)酷的微利時(shí)代。
人力資源
的重要性突顯,成為企業(yè)生存與發(fā)展的決定性因素。管理者與HR常常遇到以下問題: l 人事費(fèi)用快速上漲,五險(xiǎn)
劉英
企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)構(gòu)建
人力資源
培訓(xùn)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)系統(tǒng)構(gòu)建是企業(yè)打造學(xué)習(xí)競爭力的保障,讓培訓(xùn)系統(tǒng)的運(yùn)作促進(jìn)企業(yè)與個(gè)人實(shí)現(xiàn)良性的學(xué)習(xí)循 環(huán),讓良性的學(xué)習(xí)循環(huán)實(shí)現(xiàn)企業(yè)及個(gè)人行為的改善,能力的掌握,業(yè)績的提升! 課
劉芳
目標(biāo)管理與績效考核技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
中層管理
【課程大綱】 第一單元 基于戰(zhàn)略的目標(biāo)設(shè)立分解與量化技術(shù) 案例分享:索尼的績效主義,公牛隊(duì)如何考核羅德曼? 學(xué)員討論:如何理解目標(biāo)管理的成功標(biāo)準(zhǔn)? n 最低境界:
何一
《重塑管理者》
人力資源
溝通
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
課程內(nèi)容 ☆ 結(jié)構(gòu)篇:管理者知識結(jié)構(gòu)淺析;人的管理及其相互關(guān)系;重塑管理者的思想基礎(chǔ) ☆ 觀念篇:競爭的核心;何謂領(lǐng)導(dǎo)力;管理者的重塑;重塑的實(shí)現(xiàn)途徑 ☆ 反思篇
石寶東
識人用人方法與技巧
人力資源
招聘面試
識人用人
一. 傳統(tǒng)識人方法 1、曾國藩的識人用人術(shù) 2、血型與星座 二. 心理學(xué)識人方法 1、心理測評的信度、效度與常模 2、霍蘭德職業(yè)測評方法 3、卡特爾16PF人格測
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