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影響力
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影響力
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影響力
平均課酬
23717
講師
125
視頻
81
課程
161
授課見證
431
韓菁
情商與
影響力
心理學家
除一般課程常備的器材(如電腦投影儀、白板等)外, flip-chart紙(每組至少3張)、彩筆(或白板筆)每組至少一支、會場布置應適合分組討論,每組6-7人,并且室
任天行
公眾演說與
影響力
(三天版)
公眾演說
商務演講
演講口才
TTT
培訓師培訓
第一場訓練心中無敵,天下無敵——樹立自信 克服恐懼內(nèi)容:一、上臺緊張恐懼的6大原因二、緊張情緒的3種表現(xiàn)程度三、克服緊張情緒的4大系統(tǒng)方法1、實練法2、4個心理療法
馬詩敏
《
影響力
》課程大綱
影響力
品牌
馬詩敏
影響力
吸引力
主講講師:馬詩敏老師 課程對象:中層管理者、班組長、營銷人員、客服經(jīng)理 課程時長:半天-2天,可根據(jù)需求調整授課內(nèi)容與時長 課程目的:通過培訓,提升企業(yè)員工營銷影
吳霈華
跨部門協(xié)作與
影響力
溝通技巧
中層管理
??【引子】 在工作中,經(jīng)常會遇到不少溝通的誤區(qū),比如:??不愿意溝通:“誰權力大聽誰的,不行就拉老板一起談”??不相信溝通:“談一次吵一次,有什么好談的?吵架也傷
羅娜
提升情商與職場
影響力
訓練
情商
人際關系
溝通表達
影響力
自我管理
課程名稱:提升情商與職場
影響力
訓練 【課程背景】 優(yōu)秀的公司都知道企業(yè)的生產(chǎn)效率與人員素質息息相關。不管是提升產(chǎn)品的市場占有率還是建立企業(yè)的品牌效應,都離不了“人
黎大志
打造管理者的
影響力
、感召力、個人魅力
團隊建設
黎大志:領導力課程提綱---打造管理者的
影響力
、感召力、個人魅力※前言為什么企業(yè)中有些人位高權重,但員工怨聲載道,不得人心。而有些人擁有追隨者并能獲得公眾的認同,員
蔡海鵬
橫向管理
影響力
—管理者的思維升級與能力提升
領導力
管理者
認知轉型
在多數(shù)組織中,很多新晉管理者走上管理崗位后并沒有表現(xiàn)出管理應該有的績效,導致這個結果的一個重要原因就是缺乏必要的管理思維和管理能力,高潛員工向管理轉型的過程出現(xiàn)了
聞娟
情商
影響力
壓力管理
第一講 思者無極:反思自我狀態(tài),遠離職業(yè)倦怠活動Ⅰ:游戲《你感覺怎么樣?》1、今天的人們?nèi)笔裁矗?、情感破產(chǎn)和幸福蕭條的根源3、今天的人們想得到什么?4、職業(yè)倦怠與
銷售活虎管理實戰(zhàn) - 銷售管理共創(chuàng)
營銷管理
經(jīng)銷商管理
職業(yè)素養(yǎng)
非人力管理
營銷
銷售活虎管理實戰(zhàn) - 銷售管理共創(chuàng)課程大綱(兩天一晚) 課程背景 本課程專為世界五百強企業(yè)及杭州新老六小龍企業(yè)(如阿里巴巴、網(wǎng)易、??低暋⒋笕A股份、吉利汽車、娃
一盤散沙的團隊如何逆襲?這把 “凝聚力密鑰” 請收好
團隊建設
溝通技巧
戰(zhàn)略管理
團隊管理
領導力
在企業(yè)發(fā)展的賽道上,團隊就是驅動前行的引擎。然而,不少管理者卻陷入了深深的困惑:團隊成員如一盤散沙,缺乏凝聚力;執(zhí)行任務時拖拖拉拉,毫無效率;員工對領導的付出視而
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