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TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)---課程開發(fā)與呈現(xiàn)技巧

王兵培訓(xùn)課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)

培訓(xùn)師培訓(xùn)

一、有效培訓(xùn)與課程開發(fā)設(shè)計(jì)的意義 1. 培訓(xùn)的目的是什么 2. 影響培訓(xùn)有效性的主要環(huán)節(jié)分析 3. 課程開發(fā)設(shè)計(jì)在培訓(xùn)工作中的作用 4. 區(qū)分培訓(xùn)需求與業(yè)務(wù)問題

課程開發(fā)與設(shè)計(jì)專業(yè)訓(xùn)練

范一智 2014TTT升級版：課程開發(fā)與設(shè)計(jì)

周家棟七步開課：課程開發(fā)工作坊

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培訓(xùn)師培訓(xùn)

中國版權(quán)登記保護(hù)中心保護(hù)作品，原創(chuàng)作者：周家棟課程包含兩門子課程：標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)&精短課程開發(fā)，大綱一致，方法、工具、案例側(cè)重點(diǎn)均不同? 標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)：3-5

中階：行動學(xué)習(xí)式課程開發(fā)與設(shè)計(jì)訓(xùn)練

謝言川中階：行動學(xué)習(xí)式課程開發(fā)與設(shè)計(jì)訓(xùn)練

企業(yè)管理

中階：行動學(xué)習(xí)式課程開發(fā)與設(shè)計(jì)訓(xùn)練 ——基于行動學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的內(nèi)部講師“五步成課”法的課程開發(fā)模式—— 主講：謝言川帶著課程主題來，您拿著開發(fā)成果回去！課程開發(fā)的現(xiàn)

馬本軍課程開發(fā)與設(shè)計(jì)

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培訓(xùn)管理

課程開發(fā)與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識問題討論：你對課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的認(rèn)識？關(guān)于培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的概念目前課程開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)模型簡介課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)與要素問題研討：對培

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)（1-2天）

劉百功企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)（1-2天）

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《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》（1-2天）此課程您將掌握現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的先進(jìn)理念、原則、方法和工具！【目標(biāo)學(xué)員】企業(yè)內(nèi)部專兼職培訓(xùn)師和相關(guān)人力資源工作

企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)訓(xùn)練營

練榮斌企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)訓(xùn)練營

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中國企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)特訓(xùn)營為什么企業(yè)的課程體系看起來很完美，卻沒有可以讓學(xué)員滿意的的精品課程？為什么我們已經(jīng)有專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍了，卻無法充分實(shí)現(xiàn)年度

課程開發(fā)講師課程

課程開發(fā)培訓(xùn)師課程

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