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授課技巧講師課程
姍姍老師
?《TTT——
授課技巧
與課程設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)訓(xùn)練》
TTT
電話銷售
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
銀行保險(xiǎn)
互聯(lián)網(wǎng)+
【課程收益】 l 學(xué)員能夠理解培訓(xùn)師“編、導(dǎo)、演”角色的內(nèi)涵，能夠清楚地表述內(nèi)訓(xùn) 師應(yīng)具備的能力要求，能夠掌握成人學(xué)習(xí)的心理及行為特征； l 學(xué)員能夠掌握破冰開場
吳平
TTT-培訓(xùn)技能修煉
ttt
內(nèi)訓(xùn)師
課堂呈現(xiàn)
授課技巧
課程特色： 摒棄長篇大論理論教學(xué)，在傳統(tǒng)TTT基礎(chǔ)上，直面并解決講師關(guān)鍵問題，演練為王，確保每一位學(xué)員都在“戰(zhàn)斗”中得到成長，并立馬學(xué)以致用！ 培訓(xùn)方式： 精講理
曹愛宏
《TTT--公眾呈現(xiàn)與
授課技巧
》
ttt
2 課程背景： 有人統(tǒng)計(jì)，美國總統(tǒng)競選成功的前兩大原因在于：優(yōu)秀的公眾演說能力和良好的外表。每一個(gè)管理者都應(yīng)該有較好的演說能力，因?yàn)檫@是一個(gè)魅力展現(xiàn)、開放高調(diào)的時(shí)
郭敬峰
?《魅力TTT
授課技巧
及演講表達(dá)》課程大綱
ttt培訓(xùn)，ttt
授課技巧
，演講表達(dá)，演講技巧，表達(dá)溝通，ttt
【課程介紹】 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和各級管理者的培養(yǎng)及隊(duì)伍建立，已成為現(xiàn)代化企業(yè)，特別是學(xué)習(xí)型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管理者、專業(yè)骨干成員等自我能力提升的一個(gè)重
鄭香
內(nèi)訓(xùn)師
授課技巧
提升培訓(xùn)
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程大綱 課程導(dǎo)入 開場破冰 學(xué)習(xí)小組的建立 互動：什么是好課程？ 第一單元 認(rèn)識培訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師的角色認(rèn)知 內(nèi)訓(xùn)師的角色 內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)使命 內(nèi)訓(xùn)師的勝任力模型 成人
喬恩
《TTT之呈現(xiàn)自如——培訓(xùn)師
授課技巧
訓(xùn)練》
ttt
授課技巧
喬恩
第一部分：八字決，掌握專業(yè)表達(dá)技巧 一、培訓(xùn)認(rèn)知 1. 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)具體分析 2. 影響學(xué)習(xí)的因素 3. 優(yōu)秀培訓(xùn)師的八個(gè)特性 二、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的基本技能之：
蘇桂賀
關(guān)鍵
授課技巧
授課技巧
關(guān)鍵·
授課技巧
===========================o========================== 【課程背景】 企業(yè)最大的浪費(fèi)是什么？
柯雨金
柯雨金：《TTT
授課技巧
十大訓(xùn)練》
柯雨金講師
ttt
授課技巧
十大訓(xùn)練
ttt內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)
【課程大綱】第一部分：突破緊張，眼神訓(xùn)練1、緊張形成的9大原因2、突破緊張的9大方法3、講師標(biāo)準(zhǔn)眼神的要求4、眼神訓(xùn)練環(huán)節(jié)第二部分：專業(yè)形象，登臺訓(xùn)練?1、優(yōu)秀講師
劉超
兼職講師技能提升
授課技巧
教學(xué)方法
第一單元：認(rèn)知 1. 培訓(xùn)中講師的角色 2. 企業(yè)中講師的角色 3. 講師的素質(zhì)模型 4. 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 5. 培訓(xùn)師的風(fēng)格選型 第二單元：準(zhǔn)備：講授、案例 1
郭寶健
TTT---培訓(xùn)
授課技巧
與課程開發(fā)（3天2晚標(biāo)準(zhǔn)版）
TTT
培訓(xùn)管理
企業(yè)文化
職業(yè)素養(yǎng)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
課程收益： ▲ 了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，規(guī)避常見的4種培訓(xùn)誤區(qū) ▲ 掌握臺風(fēng)速成5步法，半天呈現(xiàn)專業(yè)級的授課臺風(fēng) ▲ 掌握5個(gè)核心學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論，運(yùn)用于課程設(shè)計(jì)與現(xiàn)場演
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