參考文獻】 ------------------------------------------------------------------------------- 張培德主編的《職業(yè)發(fā)展與職業(yè)
【參考文獻】 ------------------------------------------------------------------------------- 張培德、朱慶陽等主編的《人
【參考文獻】 ------------------------------------------------------------------------------- 張培德、相正求等主編的《薪
職業(yè)生涯規(guī)劃以被越來越多的人所重視，如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃一直也是一個課題，其實有一個工具來幫助我們，就能做到事半功倍——人才測評。 引 言 一、WHY新世紀職業(yè)生涯規(guī)劃更重要 一）悲劇是這樣發(fā)生的。。
案例：事業(yè)單位能否“以業(yè)績?yōu)閷颉?第一章 顛覆習慣認識 第一部分 如何評價一個人 一、績效考核是世界性的難題!!! 二、崗位不同、考核權(quán)重不同 三、績效考核的導向不同四、組織戰(zhàn)略文化決定行為導向 第
第一部分 前言 案例：企業(yè)如何壯大？ 一、借力而行 提升惠力 1.借力 Leverage 2.何謂管理 3.現(xiàn)實工作中成敗也存在相同的75% 4.借力而行 取獲成功 二、取優(yōu)而立 事半功倍 1、為什么
【參考文獻】 ------------------------------------------------------------------------------- 張培德、李剛等主編的《績效
新經(jīng)濟形勢下的HR管理變革與創(chuàng)新 ◎課程描述：置身于一個急劇變革、激烈競爭的新經(jīng)濟發(fā)展時代，管理者有效應對變革、取得競爭優(yōu)勢的最佳選擇，就是必須有很強的學習力、不斷學習、快速學習。在市場環(huán)境飛速變化、
【課程參考】 ------------------------------------------------------------------------------ 《員工招聘與甄選》、《員工培
課程收獲※能夠正確開展工作分析，進行崗位設計，編寫職位說明書；※能夠根據(jù)組織需要和目標，選擇正確的招聘策略，制定招聘實施方案；※能夠準確分析判斷應聘者素質(zhì)，選擇錄用合適人員到合適崗位，完成招聘的全程
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