杜俊凱,杜俊凱講師,杜俊凱聯(lián)系方式,杜俊凱培訓師-【中華講師網】
精益生產專家、六西格瑪黑帶
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第一講:持續(xù)改善打造的是什么 1. 當前主流的管理思維 2. 引進先進的管理模式 3. 學習豐田管理的難點 4. 豐田管理的出發(fā)點 5. 自我調整和改進能力 6. 自我調整要如何實施7. 如何讓個體
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第一天1. TWI沿革簡介及課程介紹2. 一線主管的含義3. 一線主管必備的5個條件4. 與善用部下有關的一線主管的問題5. 一線主管的責任圖6. 建立良好人際關系的基本要訣7. 個人差異形成圖8.
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開場:相互介紹、課程介紹一、精益的基本理念精益的理念方式1. 經營的理念2. 成本的理念3. 制造的理念4. 生產的方式二、八大浪費的講解精益的核心目標1. 對浪費的認知2. 八大浪費由
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開場:相互介紹、課程介紹第一講:管理現(xiàn)狀1. 定義的兩項內容2. 管理任務和目標3. 組織結構的建議4. 面臨的現(xiàn)狀問題第二講:生產現(xiàn)狀1. 生產型態(tài)2. 生產分類3. 主要區(qū)別4.
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開場:相互介紹、課程介紹第一天:1、訓練指導員與學員自我介紹2、TWI沿革簡介及課程介紹3、一線主管的含義4、生產與問題5、一線主管必備的5個條件6、訓練的必要性7、不完善的指導方法示范8、正確的指導
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開場:相互介紹、課程介紹第一講:精益生產介紹1. 精益生產誕生的背景2. 精益生產演變的歷程3. 精益生產基本的理念4. 精益生產特有的方式5. 精益生產的片面理解第二講:徹底消除浪費1.
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開場:相互介紹、課程介紹第一部分:角色篇第一講:班組長角色認知1. 企業(yè)管理層級2. 班組長的困惑3. 班組長的特點4. 班組長的定位5. 班組長的角色6. 互動游戲7. 班組長的反思
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開場:相互介紹、課程介紹第一講:TPM的發(fā)展與變革1. TPM的歷程—6大階段的綜合活動2. TPM的概念—5大定義和4項要點3. TPM的內容—8大支柱和2大關系4. TPM的目的—3項體質
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開場:相互介紹、課程介紹第一講:全面認識5S——5S為哪些事做準備?5S的形成和初衷?5S的發(fā)展和推廣?5S的定義和目的?5S杜絕哪些浪費第二講:提升企業(yè)體質——5S真那么重要嗎?某飛機修理廠的案例互
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開場:相互介紹、課程介紹第一講:什么是標準作業(yè) 1.標準作業(yè)的定義 2.標準作業(yè)和作業(yè)標準的區(qū)別 3.標準作業(yè)在精益中的位置 4.標準作業(yè)的作用 5.標準作業(yè)的前提條件
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