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六力模型講師課程
王梓名
“七力模型”助力強勢品牌建設(shè)
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市場營銷
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第一部分:組織的進化力 1、進化是組織生存的法寶 2、組織適應(yīng)能力:如何適應(yīng)變化的環(huán)境 3、組織承接能力:如何把資源轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力 4、組織經(jīng)營效率:如何讓價值最大
吳寶峰
力出一孔?-華為DSTE戰(zhàn)略管理系統(tǒng)工作坊-華為戰(zhàn)略管理老師吳寶峰
華為戰(zhàn)略管理DSTE
華為戰(zhàn)略管理老師
華為DSTE戰(zhàn)略老師
IBM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型
BEM業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型
第一講:戰(zhàn)略管理及BLM概述 1.1什么是戰(zhàn)略? 1.2什么是戰(zhàn)略管理? 1.3企業(yè)戰(zhàn)略落地過程中,通常的問題 (現(xiàn)場調(diào)研:公司的戰(zhàn)略目標與舉措有多大程度被貫徹和
劉文煥
勝任力模型要素定義
管理
團隊管理
團隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
管理技能
【團隊管理者面臨的困惑】 為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪? 我不說就沒人動?為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)? 為什么我投入了那么多時間和
白睿
白睿:高潛員工識別及勝任力模型的應(yīng)用
高潛人才
勝任力
白睿
人才評價
人力資源
白睿:高潛員工識別及勝任力模型的應(yīng)用 【課程大綱】 第一講:人才發(fā)展學(xué)習(xí)方法 一、前言:學(xué)習(xí)規(guī)則介紹 1. 方法落地關(guān)鍵:先固化、再優(yōu)化 2. 小組學(xué)習(xí)規(guī)則:小組
白睿
白睿:崗位勝任力模型與任職資格體系
組織發(fā)展
勝任力模型
任職資格
白睿
人才發(fā)展
年度人力資源高階精品課程 白睿:崗位勝任力模型與任職資格體系 上接戰(zhàn)略下接人才的管理利器,基于業(yè)績增長的人才發(fā)展模型 【課程背景】 麥克里蘭作為勝任力模型開創(chuàng)者說
蔣小華
8E領(lǐng)導(dǎo)力模型:中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升
領(lǐng)導(dǎo)力
?課程說明: 在當(dāng)今時代,員工喜歡被領(lǐng)導(dǎo),不喜歡被管理。因此,企業(yè)的中高層們要多一點領(lǐng)導(dǎo)團隊,少一點管理團隊。可以說,領(lǐng)導(dǎo)力成了企業(yè)中高層的最基本能力。所謂領(lǐng)導(dǎo)力
梁偉明
崗位任職資格與勝任力模型建設(shè)策略
人力資源
領(lǐng)導(dǎo)力
職業(yè)規(guī)劃
績效管理
薪酬管理
崗位任職資格體系構(gòu)建策略 課程大綱 【課程背景】 為什么花高價引進的人才還是覺得不合適? 為什么同一崗位的市場薪酬水平差距那么大? 為什么在選拔人才時總是無法確定
何新云
H-14 勝任力模型的建立與應(yīng)用____人才選拔與培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)
勝任力
人力資源
【課程背景】 為什么很多專業(yè)工作優(yōu)秀人提拔到管理崗位后,績效下滑,且長時間未能成功轉(zhuǎn)型為一個管理者?為什么我們在面試的時候感覺候選人很優(yōu)秀而在實際工作中卻不能取得
何新云
M-07 領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建____提拔與培養(yǎng)干部的關(guān)鍵要素
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程背景】 一般企業(yè)進行領(lǐng)導(dǎo)力水平提升的培訓(xùn)與輔導(dǎo)時,會有兩種比較典型的表現(xiàn)形式,一種是隨意性,基于對本公司管理者的片面認識進行零散的培訓(xùn)和輔導(dǎo);第二種是像早期
寇家倫
勝任力模型在人才管理中的應(yīng)用
人才管理
【課程內(nèi)容】 導(dǎo)入:勝任力模型為什么會受到關(guān)注? 一、什么是勝任力與勝任力模型 (一)從員工績效差異看勝任力 (二)勝任力模型四個層次 (三)勝任力模型三種類型
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