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改善講師課程
余偉輝
什么是“
改善
”
余偉輝
博凱
精益
改善
“
改善
”作為精益的核心思想之一將貫穿于精益管理變革活動的始終。
改善
在日語中意為“為了更好而改變”，在英語中類似的等同詞是“Improvement”。
改善
是一種企業(yè)
余偉輝
精益持續(xù)
改善
余偉輝
精益
博凱
改善
摘要： 企業(yè)管理和效率的提升是點(diǎn)點(diǎn)滴滴
改善
的積累，單獨(dú)來看一兩件事，是不可能有很大效果的。實(shí)施精益本身就不是一個短期的行為，它是貫穿在日常管理工作的始終，要長期堅(jiān)
余偉輝
?
改善
提案
余偉輝
改善
博凱
精益
改善
提案的基本思想和目的： 1.開發(fā)個人能力建立每個人經(jīng)常發(fā)現(xiàn)問題的意識，經(jīng)常進(jìn)行
改善
，提高提案者的能力 2.創(chuàng)造易于勞動的場所，不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷進(jìn)行
改善
，使勞
李錦文
《業(yè)務(wù)流程
改善
BPI》
精細(xì)化管理
第一章 流程和流程管理 1. 什么是流程 2. 組織和文化的演變 3. 職能管理和流程管理 4. 流程的層次 5. 流程圖的分類 5.1 物理流程圖 5.2 邏輯
李安強(qiáng)
生產(chǎn)管理與現(xiàn)場
改善
生產(chǎn)管理與現(xiàn)場
改善
一、現(xiàn)場管理人員的角色認(rèn)知與定位 ◆ 一線主管的位置 ◆ 一線主管的任務(wù) ◆ 一線主管主要掌握的知識 ◆ 作為管理者到底要管什么 二、認(rèn)識高效率生產(chǎn)與現(xiàn)場
改善
◆
李見明
手把手教你做績效
改善
：績效
改善
六步曲
績效管理
課程大綱： 第一單元何為績效 1.1績效內(nèi)涵 1.2績效分類（本分類按照卓越績效模式標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類） 1.2.1 領(lǐng)導(dǎo)方面的績效及關(guān)鍵績效測量指標(biāo)（KPI） 1.2
顧松
問題分析與解決――8D技術(shù)
8d
問題分析
改善
問題的概念 ? 什么是問題 ? 問題結(jié)構(gòu) ? 問題分類 ? 生產(chǎn)線的問題 ? 造成這些問題的原因 （人、機(jī)、料、法、環(huán)、制度） 案例分享：問題是怎樣發(fā)生的 ? 常
梁偉權(quán)
向管理
改善
要效益 ——企業(yè)有效提質(zhì)增效管理培訓(xùn)
公司治理
戰(zhàn)略管理
危機(jī)管理
績效管理
人力資源
第一講 提質(zhì)增效之提高質(zhì)量的管理 一、 什么是提質(zhì)增效 二、 精細(xì)化管理提高生產(chǎn)質(zhì)量 1. 以消費(fèi)者的質(zhì)量心態(tài)來對待工作 2. 全面質(zhì)量管理 3. 質(zhì)量意識的建立
郭曉寧
精益生產(chǎn)IE工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)演練（17年11月10日）
ie課程，工業(yè)工程培訓(xùn)，精益生產(chǎn)，現(xiàn)場
改善
【培訓(xùn)時間】2017年11月10-11日深圳 【培訓(xùn)對象】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、廠長、總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、班組長、主管、企業(yè)PIE部人員、品管部/技術(shù)部/生產(chǎn)部/質(zhì)量部等生產(chǎn)管理
政府機(jī)關(guān)單位消防培訓(xùn)
生產(chǎn)管理
國學(xué)文化
危機(jī)管理
政府機(jī)關(guān)單位消防培訓(xùn)主講內(nèi)容： 01管轄區(qū)消防安全法律法規(guī)概述 02 管轄區(qū)安全基礎(chǔ)法規(guī)解析 03 消防安全管理與監(jiān)督 04 消防安全技術(shù)與設(shè)施 05 消防安全案
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