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規(guī)劃設(shè)計講師課程
陳萬林
《工廠物流
規(guī)劃設(shè)計
》
供應(yīng)鏈管理
公司治理
集團管控
《工廠物流
規(guī)劃設(shè)計
》 定制課程大綱 主講：陳萬林 （中企聯(lián)智推委員、工信部企業(yè)局特聘專家、中國杰出培訓(xùn)百強名師、精益改善和標準化專家） 【培訓(xùn)課時】6小時 【培訓(xùn)
謝海龍
精益智能工廠
規(guī)劃設(shè)計
與實施
精益
智能工廠
智能制造
工業(yè)4.0
數(shù)字化
《精益智能工廠
規(guī)劃設(shè)計
與實施》課程介紹 一、 培訓(xùn)背景 1. 各行業(yè)的標桿企業(yè)正大力推動精益生產(chǎn)、智能工廠、智能制造、數(shù)字化的實施，建設(shè)燈塔工廠、無人工廠。國家及
李才
地方如何進行碳中和
規(guī)劃設(shè)計
及實踐
碳達峰
碳中和
技術(shù)應(yīng)用
低碳農(nóng)業(yè)
生態(tài)鄉(xiāng)村
地方如何進行碳中和規(guī)劃及實踐 --雙碳目標下的地方碳中和規(guī)劃及共同富裕實踐 李才 關(guān)鍵詞：碳達峰，碳中和，技術(shù)應(yīng)用，生態(tài)鄉(xiāng)村，低碳農(nóng)業(yè)，
規(guī)劃設(shè)計
，碳交易 講座概要
郭濤
供應(yīng)鏈戰(zhàn)略規(guī)劃與設(shè)計管理
供應(yīng)鏈設(shè)計
框架篇： 第一講：供應(yīng)鏈框架分析與構(gòu)建 案例導(dǎo)入：蘋果手機為什么會成功 一、供應(yīng)鏈三大價值主張 二、理解供應(yīng)鏈 1、供應(yīng)鏈的定義，目標 2、供應(yīng)鏈“三流“解讀—正
郭濤
物流戰(zhàn)略規(guī)劃與物流設(shè)計管理
物流規(guī)劃與設(shè)計
戰(zhàn)略規(guī)劃篇 第一講：物流戰(zhàn)略和物流規(guī)劃 案例分析：從沃爾瑪成功看物流的重要性 一、為什么要進行物流管理 二、企業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理區(qū)別 1、企業(yè)物流與供應(yīng)鏈定義 2
吳誠
《供應(yīng)鏈
規(guī)劃設(shè)計
與協(xié)同運營》大綱（主講：吳誠博士）
集成供應(yīng)鏈
供應(yīng)鏈風險管理
華為供應(yīng)鏈管理
EMBA
吳誠老師
《供應(yīng)鏈
規(guī)劃設(shè)計
與協(xié)同運營》大綱（主講：吳誠博士） 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟、制造、貿(mào)易、物流大國地位的確立，以及全球貿(mào)易壁壘的加劇、產(chǎn)業(yè)鏈的升級加速，企業(yè)產(chǎn)業(yè)
錢科宇
《戰(zhàn)略
規(guī)劃設(shè)計
》 行動學習工作坊
企業(yè)戰(zhàn)略
戰(zhàn)略規(guī)劃
戰(zhàn)略管理
戰(zhàn)略設(shè)計
【什么是工作坊】 曾經(jīng)聽了很多課，讓人豁然開朗，讓人斗志昂揚。然而不出三日，一切恢復(fù)如常。 問題出在哪兒？因為這是企業(yè)培訓(xùn)的普遍現(xiàn)象，所以： 不是老師的問題，不是
何新云
M-04 職業(yè)生涯
規(guī)劃設(shè)計
與管理____幫助員工確定未來路徑和方向
職業(yè)規(guī)劃
一． 為什么要為員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃 1. 從馬斯洛的需求層次理論引入職業(yè)生涯的概念 2. 幾個小案例分析并討論：制定職業(yè)生涯的重要意義 3. 制定個人職業(yè)生涯的
胡鳳芩
關(guān)于物流快遞線路
規(guī)劃設(shè)計
(胡鳳芩)
物流快遞
線路規(guī)劃
胡鳳芩
順豐
關(guān)于物流快遞線路
規(guī)劃設(shè)計
(胡鳳芩) 【課程收益】 1.理解線路規(guī)劃的真正意義 2.找到線路規(guī)劃的方法與思路 3.懂得利用企業(yè)實際數(shù)據(jù)去設(shè)計屬于本區(qū)域的線路規(guī)劃 4
季猛
《產(chǎn)品創(chuàng)新、
規(guī)劃設(shè)計
與快速孵化》 ——如何將一個模糊的產(chǎn)品機會轉(zhuǎn)化為可成功上市的產(chǎn)品全解析！
創(chuàng)新管理
商業(yè)模式
戰(zhàn)略管理
【課程大綱】 一、企業(yè)常見的產(chǎn)品失敗、瓶頸和問題 1. 產(chǎn)品同質(zhì)化、價格戰(zhàn)激烈，企業(yè)如何基于自身現(xiàn)狀和戰(zhàn)略目標，打造專屬“爆品”突破重圍？ 2. 創(chuàng)新型產(chǎn)品，不成
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