首頁
講師
講師視頻
講師課程
授課見證
培訓(xùn)需求
行業(yè)資訊
登錄
|
免費(fèi)注冊
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索：
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索：
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
共為您尋找到
2047
個(gè)講師課程
默認(rèn)排序
瀏覽數(shù)
發(fā)表時(shí)間
資源講師課程
金超
逆勢營銷：市場洞察與
資源
整合 主講：金超老師
金超老師
逆勢營銷
市場洞察
資源
整合
市場整合
逆勢營銷：市場洞察與
資源
整合 主講：金超老師|1-2天 一、學(xué)員收益 只有最有效的商業(yè)創(chuàng)新，才能創(chuàng)造成功的利潤持續(xù)成長； 只有最豐富的
資源
整合，才能支持有效持續(xù)的
劉學(xué)元
如何建設(shè)價(jià)值型總部
人力
資源
集團(tuán)管控
價(jià)值型
如何建設(shè)價(jià)值型總部 一、 課程背景 作為成員企業(yè)的首腦和中樞機(jī)關(guān)，集團(tuán)總部擔(dān)負(fù)著戰(zhàn)略引領(lǐng)、協(xié)調(diào)控制等多項(xiàng)核心職能。集團(tuán)總部的價(jià)值發(fā)揮至關(guān)重要。 由于我國的大多數(shù)總
凌宇航
只為實(shí)戰(zhàn) 行動學(xué)習(xí)3.0
人力
資源
TTT
培訓(xùn)管理
北京
上海
客戶聲音： l 我們知道人才培養(yǎng)很重要，但也沒有那么多時(shí)間總做培訓(xùn)啊，又要打仗又要提升，怎么做？ l 每次遇到問題都要開會，結(jié)果開完會后面還會出現(xiàn)類似的問題，怎么
凌宇航
培訓(xùn)管理師認(rèn)證班-解痛：讓培訓(xùn)歸回價(jià)值
人力
資源
培訓(xùn)管理
非人力管理
北京
上海
讓企業(yè)培訓(xùn)管理更專業(yè)！ 培訓(xùn)小白繞開彎路，培訓(xùn)老兵蛻變精英！ 課程特色： ● 從痛出發(fā) 從培訓(xùn)管理的痛點(diǎn)出發(fā)，分析原因，直指解決問題。（更精準(zhǔn)） ● 系統(tǒng)理論 課
凌宇航
有用-TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營
TTT
人力
資源
培訓(xùn)管理
北京
上海
客戶聲音： 1、自行開發(fā)的課程水平參差不齊，課程質(zhì)量不高。 2、內(nèi)訓(xùn)師缺乏授課經(jīng)驗(yàn)與技巧，授課枯燥，效果不佳。 3、內(nèi)部課程開發(fā)周期長，難以適應(yīng)公司快速發(fā)展變化的
陳曉璐
《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵》
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
人力
資源
第一部分 洞察差異—管理者如何突破團(tuán)隊(duì)代溝 深入了解員工的個(gè)性特點(diǎn)，時(shí)代特征和職場需求，確定溝通思路 一 團(tuán)隊(duì)特征分析 認(rèn)識團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)特征分析 代際沖突對企業(yè)
梁偉明
非上市公司股權(quán)激勵機(jī)制操作實(shí)務(wù)
人力
資源
中層管理
股權(quán)激勵
薪酬管理
績效管理
非上市公司股權(quán)激勵機(jī)制操作實(shí)務(wù) 一、前言 老板三件事：定好向、用好人、分好錢。 小老板比賽賺錢，中老板比賽花錢，大老板比賽分錢。 股權(quán)激勵是分錢的藝術(shù)！更是突破管
梁偉明
崗位任職資格與勝任力模型建設(shè)策略
人力
資源
領(lǐng)導(dǎo)力
職業(yè)規(guī)劃
績效管理
薪酬管理
崗位任職資格體系構(gòu)建策略 課程大綱 【課程背景】 為什么花高價(jià)引進(jìn)的人才還是覺得不合適？ 為什么同一崗位的市場薪酬水平差距那么大？ 為什么在選拔人才時(shí)總是無法確定
王愷
打造“爆款”招聘崗位
招聘
人力
資源
產(chǎn)品思維
引題：像賣產(chǎn)品一樣“賣崗位” 痛點(diǎn)——關(guān)注求職者“本能” 1、“你不要和我談理想，我的理想是不工作”背后的“本能邏輯” 2、KJ討論：挖掘各個(gè)崗位的“痛點(diǎn)”（槽點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作總 “卡殼”？同頻共振才是破局關(guān)鍵！
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)場上，你是否常遇到這樣的尷尬？領(lǐng)導(dǎo)在會議上激情澎湃地描繪戰(zhàn)略藍(lán)圖，下屬們卻滿臉困惑，會后執(zhí)行時(shí)頻頻走樣；項(xiàng)目小組熱火朝天地討論方案，成員間各執(zhí)一詞，
上一頁
1
...
18
19
20
21
22
...
下一頁
共 205 頁
相關(guān)搜索：
資源講師課程
|
資源培訓(xùn)師課程
|
資源培訓(xùn)講師課程
客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡介
關(guān)于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見反饋
講師指數(shù)
證書查詢
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶見證
友情鏈接
站點(diǎn)新聞
推廣服務(wù)
分站招商
導(dǎo)航
講師風(fēng)云榜2020
講師風(fēng)云榜2019
講師風(fēng)云榜2018
講師風(fēng)云榜2017
講師風(fēng)云榜2016
講師鮮花特權(quán)
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2025 版權(quán)所有
浙ICP備06026258號-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問：浙江麥迪律師事務(wù)所
梁俊景
律師 李小平律師
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
